Разработчики:
Рупышева Л.Н., председатель ц/к
хозяйство
Дагдунова А.А., председатель
естественнонаучного учебного цикла
35.02.01. Лесное и лесопарковое
ц/к
математического
и
общего
Батуева Х.С., председатель ц/к социально-гуманитарного цикла
Зайнулина А.М. председатель ц/к физвоспитания
Рупышева Л.Н. Ступакова М.Д., Середина Л.Н., Дульбеева З.К.,
Казанцева А.О., Пухов Д.В, преподаватели профдисциплин
Середина Л.В., заместитель директора по учебной работе
Баторова Т.П., заместитель директора по учебно-методической работе
Большукина Л.Я., методист
Семихватская М.М. заведующая практикой
1
Содержание
Раздел 1. Общие положения
..2
1.1. Назначение основной профессиональной образовательной программы
2
1.2. Нормативные документы
2
1.3. Перечень сокращений
3
Раздел 2. Основные характеристики образовательной программы
4
Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
5
3.1. Область(и) профессиональной деятельности выпускников:
5
3.2. Профессиональные стандарты
5
3.3. Осваиваемые виды деятельности
5
Раздел 4. Требования к результатам освоения образовательной программы
7
4.1. Общие компетенции
7
4.2. Профессиональные компетенции
12
4.3. Матрица компетенций выпускника
14
Раздел 5. Структура и содержание образовательной программы
17
5.1. Учебный план
17
5.2. Обоснование распределения вариативной части образовательной программы
19
5.3. План обучения в форме практической подготовки на предприятии (на рабочем месте)
19
5.4. Календарный учебный график
20
5.5. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
22
5.6. Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
22
5.7. Практическая подготовка
22
5.8. Государственная итоговая аттестация
23
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы
23
6.1. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательной
программы
23
6 2. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 24
6.3. Кадровые условия реализации образовательной программы
24
6.4. Расчеты финансового обеспечения реализации образовательной программы
24
Перечень приложений к ОПОП-П:
Приложение 1. Рабочие программы профессиональных модулей
Приложение 2. Рабочие программы учебных дисциплин
Приложение 3. Материально-техническое оснащение
Приложение 4. Программа государственной итоговой аттестации
Приложение 5. Рабочая программа воспитания
2
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.
Назначение основной профессиональной образовательной программы
Настоящая
основная
профессиональная
образовательная
программа
«Профессионалитет» (далее – ОПОП-П) по специальности разработана в соответствии с
федеральным
государственным
образовательным
стандартом
среднего
профессионального образования по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое
хозяйство, утвержденным приказом Министерства
просвещения
Российской
Федерации от 27 октября 2023 г. № 799 (далее – ФГОС, ФГОС СПО).
ОПОП-П определяет объем и содержание среднего профессионального образования
по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство, требования к результатам
освоения образовательной программы, условия реализации образовательной программы.
ОПОП-П разработана для реализации образовательной программы на базе среднего
общего образования Основная профессиональная образовательная программа (далее –
образовательная программа), реализуемая на базе основного общего образования,
разработана образовательной организацией на основе требований соответствующих
федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего
профессионального образования и положений федеральной основной общеобразовательной
программы среднего общего образования, а также с учетом получаемой специальности
среднего профессионального образования.
1.2.
Нормативные документы
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт
среднего
профессионального образования по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое
хозяйство (Приказ Минпросвещения России от 27 октября 2023 г. № 799);
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования (Приказ
Минпросвещения России от 24.08.2022 г. № 762;
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования (Приказ Минпросвещения России
от 08.11.2021 № 800) (далее – Порядок);
Положение о практической подготовке обучающихся (Приказ Минобрнауки России
№ 885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020);
Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется
профессиональное обучение (Приказ Минпросвещения России от 14.07.2023 № 534);
Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования,
реализация образовательных программ по которым не допускается с применением
исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
(приказ Минпросвещения России от 13.12.2023 N 932);
Здесь и далее синий шрифт используется при необходимости выбрать формулировку. Удалить лишний текст и
сноску.
8 Необходимо выбрать только реализуемый уровень образования в ОПОП-П
7
3
Постановление Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2024 г. № 555 «О
целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и
высшего образования»;
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
и Министерства просвещения Российской Федерации от 05.08.2020 № 882/391
«Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме
реализации образовательных программ»;
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.08.2018
№ 566н «Об утверждении профессионального стандарта «Инженер по лесопользованию»;
- Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.06.2021
№ 395н «Об утверждении профессионального стандарта 14.007 «Лесной пожарный».
– иные локальные и нормативные документы с учетом отраслевой и региональной
специфики образовательной программы.
1.3. Перечень сокращений
ГИА – государственная итоговая аттестация;
ДЭ – демонстрационный экзамен;
МДК – междисциплинарный курс;
ОК – общие компетенции;
ОП – общепрофессиональный цикл;
ООД – общеобразовательные дисциплины;
ОТФ – обобщенная трудовая функция;
СГ – социально-гуманитарный цикл;
ПА – промежуточная аттестация;
ПК – профессиональные компетенции;
ПМ – профессиональный модуль;
ПМн – профессиональный модуль по направленности;
ОПОП-П
–
основная
профессиональная
образовательная
программа
«Профессионалитет»;
П– профессиональный цикл;
ПП- производственная практика;
ПДП- Производственная практика по профилю (преддипломная);
ПС – профессиональный стандарт;
ТФ – трудовая функция;
УМК – учебно-методический комплект;
УП – учебная практика;
ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования.
4
РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
Параметр
Отрасль, для которой разработана
образовательная программа
Перечень профессиональных стандартов,
соответствующих профессиональной
деятельности выпускников (при наличии)
Специализированные допуски для
прохождения практики, в том числе по охране
труда и возраст до 18 лет
Реквизиты ФГОС СПО
Квалификация (-и) выпускника
в т.ч. дополнительные квалификации
Направленности (при наличии)
Нормативный срок реализации
на базе ООО
Нормативный объем образовательной
программы
на базе ООО
Согласованный с работодателем срок
реализации образовательной программы
Согласованный с работодателем объем
образовательной программы
Форма обучения
Структура образовательной программы
Обязательная часть образовательной
программы
Данные
Строительная отрасль
Приказ Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 30.08.2018 № 566н «Об
утверждении профессионального стандарта «Инженер
по лесопользованию».
Не требуются / требуются (если требуются, то
описать требования)
Приказ Минпросвещения России от от 27 октября 2023 г.
№ 799
Специалист лесного и лесопаркового хозяйства
17531Рабочий зеленого хозяйства, разряд 3
Направленность 1 в сфере использования защитных лесов
и лесов для осуществления рекреационной деятельности.
2 года 10 мес.
4428 ак.ч.
Оптимизация не более чем на 40 % при наличии
соответствующего пункта в ФГОС СПО
Оптимизация не более чем на 40 % при наличии
соответствующего пункта в ФГОС СПО
очная
Объем, в ак.ч.
в т.ч. в форме практической
подготовки
2736+1476
1926+640
социально-гуманитарный цикл
общепрофессиональный цикл
267
712
198
428
профессиональный цикл
1757
1300
594
- 414
- 180
594
- 414
- 180
в т.ч. практика:
- учебная
- производственная
промежуточная аттестация
Вариативная часть образовательной
программы
в т.ч. запрос конкретного работодателя
кластера и (или) отрасли (не менее 50%
объема вариативной части образовательной
программы), включая цифровой
образовательный модуль:
ОП.06 Геодезия
ОП.07 Основы древесиноведения и лесного
товароведения
90+72
1116
900
ХХ
ХХ
83
40
48
24
Указываются в том случае, если дисциплина, ПМ или ЦОМ сформированы в полном объеме за счет часов
вариативной части
9
5
ОП.08 Основы экономики, менеджмента и
маркетинга
МДК.01.07 Основы лесохозяйственной
деятельности
ПМ.05 Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих, должностям
служащих
ГИА в форме демонстрационного экзамена + и
защиты дипломного работы
Всего
65
32
34
20
138
102
216
216
2952+1476
2142+640
РАЗДЕЛ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
3.1. Область(и) профессиональной деятельности выпускников:
Лесное хозяйство, охота.
3.2. Профессиональные стандарты10
Перечень профессиональных стандартов, учитываемых при разработке ОПОП-П:
№
1
2
Код и
Реквизиты
Код и наименование ОТФ
Код и наименование ТФ
Наименование
утверждения
ПС
14.012 «Инженер Приказ Минтруда ОТФ А. Ведение
ТФ A/01.5. Сбор и
по
России от
документооборота по
обобщение информации по
лесопользованию 30.08.2018 №
вопросам использования
вопросам предоставления
»
566н
лесов и внесение
лесных участков в
информации в
пользование на уровне
государственные
лесничества
информационные системы на ТФ A/02.5. Сбор и
уровне лесничества
обобщение информации по
договорам купли-продажи
лесных насаждений для
собственных нужд граждан
на уровне лесничества
ТФ A/03.5. Внесение
информации в ГЛР и
автоматизированную
информационную систему
учета древесины и сделок с
ней
ТФ A/04.5. Выполнение в
составе комиссии работ по
подготовке первичных
документов по изменению
правового режима лесов на
землях лесного фонда и
переводу земель лесного
фонда в земли иных
категорий
14.007 «Лесной Приказ Минтруда ОТФ С. Организация
ТФ C/02.4. Организация
пожарный»
России от
выполнения мероприятий по выполнения работ и
10.06.2021 №
предупреждению и
выполнение работ по
395н
ликвидации лесных
проведению
(природных) пожаров,
профилактических и
3
13.015
Специалист в
области
декоративного
садоводства
приказ
Министерства
труда и
социальной
защиты
Российской
Федерации
от «2» сентября
2020 г. № 559н
6
проведению поисковых и
аварийных работ с
применением ручных
технических средств,
индивидуальных
моторизованных средств
пожаротушения,
механизированных
технически
ОТФ. А. Выполнение работ
по выращиванию древеснокустарниковой, цветочнодекоративной
растительности и газонных
трав в декоративном
садоводстве
подготовительных
мероприятий по охране лесов
от пожаров, обеспечению
пожарной безопасности в
лесах с применением
механизированных
технических средств
пожаротушения и
специальной техники
ТФ A/01.3 Выполнение работ
по подготовке почвы к
посадке и посеву древеснокустарниковой, цветочнодекоративной растительности
и газонных трав Выполнение
работ по подготовке почвы к
посадке и посеву древеснокустарниковой, цветочнодекоративной растительности
и газонных трав;
ТФ. A/02.3 Выполнение
работ по посадке и посеву
древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной
растительности и газонных
трав Выполнение работ по
посадке и посеву древеснокустарниковой, цветочнодекоративной растительности
и газонных трав
ТФ. А/03.3 Выполнение
операций по уходу за
древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной
растительностью, газонами
Перечень квалификационных справочников (ЕТКС, ЕКС, ЕКСД и др.)
№
Наименование
квалификационного
справочника
Раздел
Профессия/должность
с указанием разряда (при
наличии)
Характеристика
работ/должностные
обязанности
1
3.3. Осваиваемые виды деятельности
Наименование видов деятельности
Код и наименование ПМ
Виды деятельности (общие)
Организация лесохозяйственной
ПМ.01 Организация лесохозяйственной
деятельности на территории лесничества деятельности на территории лесничества
Организация мероприятий по
ПМ.02 Организация мероприятий по
предупреждению и тушению лесных
предупреждению и тушению лесных пожаров
пожаров
Осуществление государственного лесного ПМ.03 Осуществление государственного лесного
надзора (лесной охраны)
надзора (лесной охраны)
Организация использования защитных
ПМн.04 Организация использования защитных
лесов и лесов для осуществления
лесов и лесов для осуществления рекреационной
7
рекреационной деятельности (по выбору) деятельности
Освоение рабочей профессии 17531
Рабочий зеленого хозяйства
ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким
профессиям рабочих, должностям служащих
При отсутствии профессионального стандарта заполняется таблица с перечнем квалификационных справочников
(ЕТКС, ЕКС, ЕКСД и др.).
10
Наименование направленности 111 «В сфере использования защитных лесов и лесов для
осуществления рекреационной деятельности»
Наименование видов деятельности
Код и наименование ПМ
Виды деятельности (общие)
Организация лесохозяйственной
деятельности на территории лесничества
Организация мероприятий по
предупреждению и тушению лесных
пожаров
Осуществление государственного лесного
надзора (лесной охраны)
Виды деятельности по выбору
ПМ.01 Организация лесохозяйственной
деятельности на территории лесничества
ПМ.02 Организация мероприятий по
предупреждению и тушению лесных пожаров
Организация использования защитных
лесов и лесов для осуществления
рекреационной деятельности (по выбору)
Виды деятельности по освоению одной
или нескольких профессий рабочих,
должностей служащих
ПМн.04 Организация использования защитных
лесов и лесов для осуществления рекреационной
деятельности
ПМ.03 Осуществление государственного лесного
надзора (лесной охраны)
ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким
профессиям рабочих, должностям служащих
Наименование направленности 2
Наименование видов деятельности
Код и наименование ПМ
Виды деятельности (общие)
Наименование вида деятельности
….
Виды деятельности по выбору
Вид деятельности по выбору
……
11
Заполняются при наличии направленности в ОПОП-П для каждой направленности отдельно
8
РАЗДЕЛ 4. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
4.1. Общие компетенции
Код ОК
ОК 01
ОК 02
Формулировка компетенции
Знания, умения
Выбирать способы решения Умения:
задач профессиональной
деятельности применительно распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и
выделять её составные части
к различным контекстам
определять этапы решения задачи, составлять план действия, реализовывать составленный план, определять
необходимые ресурсы
выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы
владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах
оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)
Знания:
актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить
структура плана для решения задач, алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях
основные источники информации и ресурсы для решения задач и/или проблем в профессиональном и/или
социальном контексте
методы работы в профессиональной и смежных сферах
порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности
Использовать современные Умения:
средства поиска, анализа и определять задачи для поиска информации, планировать процесс поиска, выбирать необходимые источники
интерпретации информации, информации
и информационные
выделять наиболее значимое в перечне информации, структурировать получаемую информацию, оформлять
технологии для выполнения результаты поиска
задач профессиональной
оценивать практическую значимость результатов поиска
деятельности
применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач
использовать современное программное обеспечение в профессиональной деятельности
использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач
Знания:
номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности
приемы структурирования информации
формат оформления результатов поиска информации
современные средства и устройства информатизации, порядок их применения и
программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе цифровые средства
9
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
Планировать и
реализовывать собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
правовой и финансовой
грамотности в различных
жизненных ситуациях
Умения:
определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности
применять современную научную профессиональную терминологию
определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования
выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи
определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности,
выявлять источники финансирования
презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности
определять источники достоверной правовой информации
составлять различные правовые документы
находить интересные проектные идеи, грамотно их формулировать и документировать
оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта
Знания:
содержание актуальной нормативно-правовой документации
современная научная и профессиональная терминология
возможные траектории профессионального развития и самообразования
основы предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности
правила разработки презентации
основные этапы разработки и реализации проекта
Эффективно
Умения:
взаимодействовать и
организовывать работу коллектива и команды
работать в коллективе и
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности
команде
Знания:
психологические основы деятельности коллектива
психологические особенности личности
Осуществлять устную и
Умения:
письменную коммуникацию грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном
на государственном языке
языке
Российской Федерации с
проявлять толерантность в рабочем коллективе
учетом особенностей
Знания:
социального и культурного правила оформления документов
контекста
правила построения устных сообщений
особенности социального и культурного контекста
Проявлять гражданскоУмения:
патриотическую позицию, проявлять гражданско-патриотическую позицию
демонстрировать осознанное демонстрировать осознанное поведение
поведение на основе
описывать значимость своей специальности
традиционных российских применять стандарты антикоррупционного поведения
10
ОК 07
ОК 08
ОК 09
духовно- нравственных
ценностей, в том числе с
учетом гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного
поведения
Содействовать сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
Знания:
сущность гражданско-патриотической позиции
традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и
межрелигиозных отношений
значимость профессиональной деятельности по специальности
стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения
Умения:
соблюдать нормы экологической безопасности
определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности
организовывать профессиональную деятельность с соблюдением принципов бережливого производства
организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий
региона
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Знания:
правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности
основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности
пути обеспечения ресурсосбережения
принципы бережливого производства
основные направления изменения климатических условий региона
правила поведения в чрезвычайных ситуациях
Использовать средства
Умения:
физической культуры для
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных
сохранения и укрепления
и профессиональных целей
здоровья в процессе
применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности
профессиональной
пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности
деятельности и поддержания Знания:
необходимого уровня
роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека
физической
основы здорового образа жизни
подготовленности
условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности
средства профилактики перенапряжения
Пользоваться
Умения:
профессиональной
понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и
документацией на
бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы
государственном и
участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы
иностранном языках
строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности
кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые)
писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы
11
Знания:
правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы
основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)
лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной
деятельности
особенности произношения
правила чтения текстов профессиональной направленности
4.2. Профессиональные компетенции
Виды деятельности Код и наименование
компетенции
Организация
ПК 1.1. Осуществлять
лесохозяйственной мероприятия по
деятельности на
использованию лесов
территории
лесничества
Показатели освоения компетенции
Навыки:
работы с планово-картографическими материалами;
самостоятельной работы с положениями, инструкциями, приказами и другими руководящими
материалами по оформлению технической документации по организации использования лесов
Умения:
работать с планово-картографическими материалами;
применять методы и средства анализа проведения работ по организации использования лесов;
анализировать структуру лесного фонда, текущее и перспективное состояние;
вносить в единую государственную автоматизированную информационную систему учета древесины
и сделок с ней (ЕГАИС) документированную информацию;
определять запасы недревесной продукции леса
Знания:
положений, инструкций, приказов и других руководящих материалов по оформлению технической
документации по организации использования лесов;
нормативных правовых актов, регламентирующих осуществление лесопользования;
методов и средств анализа проведения работ по организации использования лесов;
порядка работы по обеспечению древесиной населения для собственных нужд, включая прием
заявлений от граждан на выделение древесины и оформление договоров купли-продажи лесных
насаждений для собственных нужд;
порядка работы по учету древесины, заготовленной гражданами для собственных нужд, а также
порядок подготовки информации о заготовке древесины, направляемой в Единую государственную
автоматизированную систему учета древесины и сделок с ней;
недревесной продукции леса
12
ПК 1.2. Осуществлять
Навыки:
мероприятия по
воспроизводству лесов и приемки лесных участков, на которых лесопользователем созданы лесные культуры, и других
облесенных участков с составлением в установленном порядке актов приемки, согласно требованиям
лесоразведению.
нормативных документов;
учета площадей, не покрытых лесной растительностью и пригодных для лесовосстановления;
инвентаризации лесных культур, перевода лесных культур и молодняков хозяйственно ценных пород
естественного происхождения в покрытую лесом площадь с составлением и утверждением акта
отнесения земель, предназначенных для лесовосстановления, к землям, занятым лесными
насаждениями;
посадки или посева леса
Умения:
применять методы и средства анализа проведения работ по воспроизводству лесов и лесоразведению;
разбираться в отчетах лесопользователей о воспроизводстве лесов;
осуществлять ведение технической документации по воспроизводству лесов;
оформлять техническую документацию;
осуществлять и контролировать работы по лесному семеноводству;
работать с технологическими картами;
оформлять необходимые документы, связанные с проверкой проведения и приемкой
лесохозяйственных работ
Знания:
нормативных правовых актов, регламентирующие осуществление мероприятий по воспроизводству
лесов и лесоразведению;
правил и технологий проведения мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению, уходу за
лесом;
основ лесного семеноводства;
основ государственного мониторинга воспроизводства лесов
Навыки:
ПК 1.3. Осуществлять
мероприятия по охране и
анализа структуры лесного фонда, текущего и перспективного состояния;
защите лесов.
самостоятельной работы с Положениями, инструкциями, приказами и другими руководящими
материалами по оформлению технической документации по охране и защите лесов
Умения:
применять методы и средства анализа проведения работ по охране и защите лесов;
анализировать структуру лесного фонда, текущее и перспективное состояние;
разбираться в отчетах лесопользователей об охране и защите лесов;
разбираться в информации об обнаружении признаков проявления вредителей, болезней,
13
неблагополучного состояния, значительного или массового повреждения или поражения насаждений на
территории лесного фонда лесничества
Знания:
правил санитарной безопасности в лесах;
по планированию, организации и ведению лесопатологических обследований;
по проведению санитарно-оздоровительных мероприятий;
положений, инструкций, приказов и других руководящих материалов по оформлению технической
документации по охране и защите лесов;
технологий лесохозяйственных, лесоводственных, лесокультурных, агротехнических и
биотехнических мер, направленных на повышение устойчивости лесных насаждений к вредным
насекомым и болезням;
списка пестицидов и агрохимикатов, разрешенных к применению на территории Российской
Федерации, а также регламентов их применения;
целей и видов санитарно-оздоровительных мероприятий, проводимых в лесах, и общий порядок их
назначения;
болезней и вредителей леса
Навыки:
ПК 1.4. Организовывать
проведение
лесоустройства в границах определения таксационных показателей древостоя;
работы с нормативной, правовой и технической документацией при проведении лесоустроительных
лесных участков и
работ и таксации;
лесничеств
таксационных измерений;
работы с инструментами и приборами
Умения:
определять таксационные показатели древостоя и лесных насаждений;
работать с нормативной, правовой и технической документацией при проведении лесоустроительных
работ и таксации
Знания:
общих положений о лесоустройстве;
целей, задач, значения, методов содержание лесоустройства;
лесоустроительной документации;
методов лесной таксации;
таксационных измерений; инструментов и приборов;
организации территории и подготовки к лесотаксационным работам.
таксационных показателей древостоя;
нормативную, правовую и техническую документацию при проведении лесоустроительных работ и
таксации
14
ПК 1.5. Осуществлять
Навыки:
работы по формированию
подготовки проектной документации о передаче лесных участков в аренду, постоянное (бессрочное)
лесных участков и
подготовке документов по пользование, безвозмездное пользование, сервитут, а также для федеральных нужд
передаче лесных участков Умения:
в аренду, постоянное
(бессрочное) пользование, осуществлять выборочные натурные проверки формируемых лесных участков с оформлением
необходимого пакета документов;
безвозмездное
пользование, сервитут, а работать с планово-картографическими материалами;
готовить техническую документацию лесного участка;
также для федеральных
готовить предложения и документы по изменению границ лесничества (лесопарка);
нужд
организовывать мероприятия по приему земель иных категорий в состав земель лесного фонда в
границах лесничества (лесопарка)
Знания:
ПК 1.6. Организовывать
проведение
государственной
инвентаризации лесов
по подготовке проектной документации о передаче лесных участков в аренду, постоянное
(бессрочное) пользование, безвозмездное пользование, сервитут, а также для федеральных нужд;
методов рассмотрения и согласования проектов освоения лесов на лесные участки, переданные в
аренду и постоянное (бессрочное) пользование;
методов организации подготовки технической документации лесного участка;
методов проведения отвода лесосек;
лесоустроительной документации и качества проведения лесоустроительных работ
подготовки первичной документации для проведения в установленном порядке торгов и заключения
государственных контрактов на размещение заказов на поставку товаров, выполнение работ;
по подготовке материалов по использованию лесных участков
Навыки:
работы с геоинформационной системой Field-Map
Умения:
проводить работы по оценке состояния лесов, их количественных и качественных характеристик;
работать с геоинформационной системой Field-Map;
проводить работы по дистанционному мониторингу (непрерывному дистанционному мониторингу)
по государственной инвентаризации лесов
Знания:
Организация
ПК 2.1. Осуществлять
направлений, целей, нормативного правового обеспечения государственной инвентаризации лесов;
объектов и порядка проведения государственной инвентаризации лесов
Навыки:
15
мероприятий по
предупреждению и
тушению лесных
пожаров
мониторинг пожарной
опасности в лесах и
лесных пожаров
планировать организационно-технические мероприятия по противопожарным работам;
контролировать соответствие деятельности своей организации требованиям в области пожарной
безопасности в лесах
Знания:
ПК 2.2. Осуществлять
мероприятия по
предупреждению
возникновения лесных
пожаров и контролю за
соблюдением правил
пожарной безопасности в
лесах
Осуществление
государственного
лесного надзора
(лесной охраны)
самостоятельной работы с нормативными и правовыми документами по противопожарному
обустройству в лесах
Умения:
условий возникновения и распространения лесных пожаров;
организации охраны лесов от лесных пожаров;
видов лесных пожаров; элементов пожара;
правил пожарной безопасности в лесах;
правил и технологий проведения мероприятий по охране лесов от пожаров;
нормативных и правовых документов по противопожарному обустройству в лесах
Навыки:
работы с лесопожарным оборудованием и механизмами для тушения лесных пожаров
Умения:
оказать первую помощь пострадавшим;
работать с лесопожарным оборудованием и механизмам для тушения лесных пожаров;
разбираться в плане тушения лесных пожаров, в границах земель лесного фонда Лесничества
Знания:
организации тушения крупных лесных пожаров;
регламента работ по борьбе с лесными пожарами основных приёмы тушения;
лесопожарного оборудования и механизмов для тушения лесных пожаров;
регламента работы добровольцев по тушению лесных пожаров;
охраны труда и меры безопасности при тушении лесных пожаров;
правил пожарной безопасности в лесах;
правил и технологий проведения мероприятий по охране лесов от пожаров;
нормативных и правовых документов по противопожарному обустройству в лесах
Навыки:
ПК 3.1. Осуществлять
контроль за состоянием,
использованием, охраной, оформления необходимых документов, связанных с выявлением нарушений требований Российского
лесного законодательства;
защитой лесного фонда и
воспроизводством лесов самостоятельно ориентироваться в нормативных правовых актах, связанных с выявлением нарушений
требований лесного законодательства
16
Умения:
контролировать в пределах своей компетенции исполнение лесопользователями технических и
организационно-распорядительных документов
Знания:
методов и способов выявления несоблюдения гражданами РФ и лесопользователями правил пожарной
безопасности в лесах, правил санитарной безопасности в лесах, правил лесовосстановления и правил
ухода за лесами, правил заготовки древесины и других лесных ресурсов,
методов и способов выявления незаконных рубок лесных насаждений;
методов выявления и расследования легализации доходов, полученных от реализации нелегальной
древесины
ПК 3.2. Выполнять работы Навыки:
по документированию
анализа и документирования результатов проверок
результатов проверок
Умения:
оформлять необходимые документы, связанные с выявлением нарушений требований лесного
законодательства
Знания:
нормативных правовых актов, регламентирующие осуществление государственного лесного контроля
и надзора
ПК 3.3. Выполнять работы Навыки:
по контролю за
устранением выявленных оформления необходимых документов, связанных с лесным контролем
при проведении проверок
Умения:
нарушений
работать с документами по лесному контролю
Знания:
Организация
использования
защитных лесов и
состава, последовательности и сроков выполнения административных процедур (проверок),
требований к порядку их выполнения;
организации и проведения проверок;
мероприятий по контролю в лесах (патрулирования и плановые (рейдовые) осмотры, обследования
лесных участков)
Навыки:
ПК 4.1. Осуществлять
мероприятия по
использованию лесов для оформления необходимых документов, связанных с лесным контролем
17
лесов для
осуществления
рекреационной
деятельности (по
выбору)
осуществления
рекреационной
деятельности
ПК 4.2. Осуществлять
мероприятия по
использованию и охране
особо охраняемых
природных территорий
Умения:
разбираться в архитектурно-планировочной организации территории;
работать с данными ландшафтной таксации;
работать с электронной базой материалов лесоустройства;
работать с нормативной правовой документацией;
определять рекреационную пригодность лесов;
определять потребность населения в рекреационных территориях;
Знания:
правил использования лесов для осуществления рекреационной деятельности;
основных положений по осуществлению рекреационной деятельности при использовании лесов;
объектов и задач рекреационного лесопользования;
организации территорий рекреационных объектов;
современных принципов организации экологических экскурсий и познавательного туризма
Навыки:
самостоятельно ориентироваться в государственном кадастре особо охраняемых природных территорий
Умения:
работать с нормативными и правовыми документами
Знания:
ПК 4.3. Осуществлять
законодательства Российской Федерации об особо охраняемых природных территориях;
категорий особо охраняемых природных территорий, особенностей их создания и развития;
государственного кадастра особо охраняемых природных территорий;
общих положений, задач и управления в области организации и функционирования государственных
природных заповедников, природных биосферных заповедников, национальных парков, природных
парков, государственных природных заказников, памятников природы; дендрологических парков и
ботанических садов, лечебно-оздоровительных местностей и курортов;
организации охраны особо охраняемых природных территорий;
охраны территорий природных парков, государственных природных заказников и других особо
охраняемых природных территорий регионального и местного значения;
ответственности за нарушение режима особо охраняемых природных территорий;
международных договоров в области особо охраняемых природных территорий;
принципов устойчивого проектирования, строительства и эксплуатации объектов экотуризма на особо
охраняемых природных территориях
Навыки:
18
мероприятия по
работы с нормативными и правовыми документами
использованию и
Умения:
сохранению лесов,
выполняющих
водоохранные и защитные работы с нормативными и правовыми документами
функции
Знания:
правового и нормативного обоснования использования лесов, выполняющих водоохранную и
защитную функции;
организации работ по использованию и сохранению лесов, выполняющих водоохранную и защитную
функции
Освоение видов работ ПК.5.1 Выполнение работ Навыки:
по одной или
по подготовке почвы к
- подготовка сельскохозяйственного (садового) инвентаря, необходимого для обработки почвы под
нескольким
посадке и посеву
профессиям рабочих, древесно-кустарниковой, древесно-кустарниковую, цветочно-декоративную растительность и газонные травы
должностям
цветочно-декоративной - выполнение немеханизированных работ по созданию дренажных и оросительных систем в
соответствии с ландшафтным проектом (проектом благоустройства) территории
служащих
растительности и
- планировка поверхности почвы на участке немеханизированным способом в соответствии с
газонных трав
ландшафтным проектом (проектом благоустройства) территории
- подготовка к внесению удобрительных материалов и почвоулучшающих добавок в соответствии с
ландшафтным проектом (проектом благоустройства) территории
- приготовление плодородного грунта для посадки и посева древесно-кустарниковой, цветочнодекоративной растительности
- внесение в почву и (или) распределение по поверхности удобрительных материалов и
почвоулучшающих добавок, плодородного грунта
- обработка почвы немеханизированным способом на участке озеленения под посев и посадку древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав в соответствии с технологиями
возделывания декоративных культур
- обработка почвы немеханизированным способом в питомниках под посев и посадку древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительности в соответствии с технологиями производства
посадочного материала декоративных культур
- обработка почвы (грунта) в культивационных сооружениях под посев и посадку древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительности в соответствии с технологиями производства
цветов и посадочного материала декоративных культур в защищенном грунте
Умения:
- подбирать сельскохозяйственный (садовый) инвентарь для выполнения заданных технологических
операций по подготовке почвы к посеву (посадке) с учетом свойств почвы и типа растительности
- осуществлять затачивание, мелкий ремонт сельскохозяйственного (садового) инвентаря для
19
подготовки почвы
- пользоваться сельскохозяйственным (садовым) ручным инвентарем при выполнении операций по
обработке почвы немеханизированным способом в соответствии с правилами его использования
- выполнять земляные работы по созданию дренажа, системы орошения с соблюдением норм охраны
плодородного слоя почвы
- вкладывать (устанавливать) дренажные материалы, сооружения, установка которых не требует
специальной подготовки, при создании дренажных и оросительных систем
- выполнять срезку грунта, засыпку углублений с трамбовкой грунта, разравнивание грунта, проверку
спланированной поверхности
- производить растаривание, дробление, просеивание, взвешивание, смешивание удобрительных
материалов
- заготавливать компоненты плодородного грунта (дерн, плодородный слой почвы, торфоперегнойные
компосты, песок) в соответствии с требованиями технологии
- смешивать компоненты плодородного грунта в соотношениях, определенных требованиями
технологии
- выполнять основную и поверхностные обработки почвы, формирование борозд, гребней
немеханизированным способом в соответствии с требованиями технологии при озеленении и
производстве посадочного материала
Знания:
- виды сельскохозяйственного (садового) ручного инвентаря, их назначение, правила подготовки и
использования
- порядок выполнения немеханизированных работ по созданию дренажа, системы орошения
- требования стандартов к охране плодородного слоя почвы при проведении земляных работ
- правила укладки дренажных материалов, специальных сооружений при создании дренажных и
оросительных систем на участке
- технология планировки поверхности почвы при закладке декоративного сада и питомника
- виды удобрительных материалов и правила подготовки их к внесению
- порядок заготовки и подготовки к использованию компонентов плодородного грунта для посадки и
посева древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности
- составы грунтов (субстратов) для посева и посадки древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности, правила их приготовления
- технологии внесения удобрительных материалов немеханизированным способом при озеленении
территорий, производстве посадочного материала декоративных культур
- виды обработок почвы при озеленении территории, производстве посадочного материала
декоративных культур и правила их выполнения
- правила использования сельскохозяйственного (садового) ручного инвентаря при выполнении
операций по обработке почвы
- агротехнические требования к выполнению операций по подготовке почвы на участках озеленения
20
под посев и посадку древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав
- агротехнические требования к выполнению операций по подготовке почвы в питомниках под посев и
посадку древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности при производстве
посадочного материала
- агротехнические требования к выполнению операций по подготовке почвы (грунта) в
культивационных сооружениях под посев и посадку древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности при производстве цветов и посадочного материала в защищенном грунте
- требования охраны труда в части, регламентирующей выполнение трудовых обязанностей
ПК.5.2 Выполнение работ Навыки:
по посадке и посеву
древесно-кустарниковой, - подготовка сельскохозяйственного (садового) инвентаря, необходимого для посадки (посева)
цветочно-декоративной древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав
- подготовка борозд, лунок, посадочных ям, траншей для посадки и посева древесно-кустарниковой,
растительности и
цветочно-декоративной растительности и газонных трав
газонных трав
- выполнение работ по посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности и газонных трав немеханизированным способом при озеленении территории
- выполнение работ по посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности немеханизированным способом при производстве посадочного материала
декоративных культур
- выполнение работ по посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности в защищенном грунте при производстве цветов и посадочного материала
декоративных культур
- выполнение работ по установке опор (шпалер, посадочных кольев), подвязке древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительности после посадки
- полив древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности, газонных трав при
посеве и посадке
Умения:
- подбирать сельскохозяйственный (садовый) инвентарь для выполнения заданных технологических
операций по посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонных трав с учетом свойств почвы и типа растительности
- пользоваться сельскохозяйственным (садовым) ручным инвентарем при выполнении операций по
посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав
немеханизированным способом в соответствии с правилами его использования
- прикапывать посадочный материал (саженцы) древесно-кустарниковой растительности в прикопочных
траншеях с соблюдением агротехнических требований
- высевать летники и многолетники с соблюдением агротехнических требований
- высаживать рассаду цветочно-декоративных растений, в том числе в торфоперегнойных горшочках в
21
грунт с соблюдением агротехнических требований
- осуществлять посадку в грунт, ящики, горшки клубней, луковиц, клубнелуковиц, корневищ цветочнодекоративных растений с соблюдением агротехнических требований
- осуществлять посев семян в школу сеянцев, посадку черенков, сеянцев и саженцев при производстве
посадочного материала древесно-кустарниковых культур с соблюдением агротехнических требований
- осуществлять посев семян древесно-кустарниковых и цветочно-декоративных культур в ящики,
горшки, грунт стеллажа в защищенном грунте с соблюдением агротехнических требований
- осуществлять пикировку сеянцев декоративных культур в ящики, горшки, грунт стеллажа с
соблюдением агротехнических требований
- обрезать корни и кроны саженцев древесно-кустарниковой культур перед посадкой с использованием
специальных инструментов
- определять оптимальную высоту корневой шейки саженца относительно поверхности почвы при
посадке деревьев и кустарников
- формировать приствольные круги после посадки деревьев и кустарников с соблюдением
агротехнических требований
- определять нормы полива для древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности,
газонных трав с учетом свойств почвы при посеве и посадке
Знания:
- правила использования сельскохозяйственного (садового) ручного инвентаря при выполнении
операций по посеву и посадке древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонных трав
- правила обустройства траншей для временной прикопки саженцев
- технология прикопки посадочного материала в прикопочных траншеях
- технология подготовки борозд, лунок, посадочных ям, траншей для посева и посадки древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав
- технология обрезки корней и кроны саженцев деревьев и кустарников перед посадкой
- технология посева и посадки древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонных трав при озеленении территорий
- технологии посева семян в школу сеянцев, посадки черенков, сеянцев и саженцев при производстве
посадочного материала декоративных культур
- технология посева и посадки древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности в
защищенном грунте при производстве цветов и посадочного материала декоративных культур
- правила устройства опор и подвязки к опорам древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности
- техника полива древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав при
посадке и посеве
- агротехнические требования к выполнению операций по посеву и посадке древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной растительности и газонных трав при озеленении территорий
- агротехнические требования к выполнению операций по посеву семян в школу сеянцев, посадке
22
ПК.5.3 Выполнение
операций по уходу за
древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной
растительностью,
газонами
черенков, сеянцев и саженцев при производстве посадочного материала декоративных культур
- агротехнические требования к выполнению операций по посеву и посадке древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной растительности в защищенном грунте при производстве цветов и посадочного
материала декоративных культур
- требования охраны труда в части, регламентирующей выполнение трудовых обязанностей
Навыки:
- подготовка сельскохозяйственного (садового) инвентаря, инструментов и оборудования,
необходимых для ухода за древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительностью,
газонами
- полив древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав во
время ухода за растениями в соответствии с заданием
- обработка почвы немеханизированным способом в процессе ухода за древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительностью
- прополка древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонов
- проведение различных видов обрезки древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности с использованием специальных инструментов
- подкормка (обработка) древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонов сухими и жидкими удобрениями, биопрепаратами, стимуляторами роста
- проведение мероприятий по защите зеленых насаждений от вредителей и болезней
- лечение ран и дупел деревьев
- защита древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности от неблагоприятных
метеорологических условий
- очистка территории озеленения от сухостойных и фаутных деревьев и кустарников
Умения:
- подбирать сельскохозяйственный (садовый) инвентарь, инструменты и оборудование для выполнения
заданных технологических операций по уходу за древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительностью и газонами
- осуществлять затачивание, мелкий ремонт сельскохозяйственного (садового) инвентаря и
инструментов для ухода за древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительностью и
газонами
- пользоваться сельскохозяйственным (садовым) ручным инвентарем и инструментами при уходе за
древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительностью и газонами в соответствии с
правилами его использования
- пользоваться оборудованием, включая газонокосилки, кусторезки, бензопилы при уходе за древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительностью и газонами в соответствии с инструкциями по
эксплуатации оборудования
23
- производить ежесменное техническое обслуживание оборудования, используемого при уходе за
древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительностью и газонами, в соответствии с
инструкциями по эксплуатациями оборудования
- производить окучивание, разокучивание, рыхление, перекопку почвы в процессе ухода за древеснокустарниковой, цветочно-декоративной растительностью с соблюдением агротехнических требований
- идентифицировать сорные растения и сортовые примеси в процессе ухода за древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной растительностью и газонными травами
- удалять сорные растения и сортовые примеси с одновременным рыхлением и без рыхления почвы
- осуществлять профильную обрезку кроны, обрезку под естественный вид, обрезку с прореживанием,
омолаживающую обрезку
- готовить растворы удобрений, биопрепаратов, стимуляторов роста заданной концентрации для
подкормки (обработки) древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонов
- равномерно распределять сухие удобрения по поверхности почвы с соблюдением дозы внесения
- производить опрыскивание растворами удобрений, биопрепаратов, стимуляторов роста с соблюдением
дозы внесения
- идентифицировать основные вредители и болезни древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности и газонных трав
- осуществлять механическую очистку древесно-кустарниковой растительности от вредителей
- накладывать ловчие пояса на деревья
- готовить растворы ядохимикатов необходимой концентрации, отравленные приманки
- производить обработку древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных
трав ядохимикатами с соблюдением агротехнических требований
- раскладывать на территории озеленения, питомников отравленные приманки для борьбы с грызунами
- выполнять расчистку, обеззараживание, замазывание (окрашивание, пломбирование) раны дерева или
дупла
- производить обвязку и укрытие древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности с
целью обеспечения благоприятных условий перезимовки
- производить защиту древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности от заморозков
дымлением, поливом, мульчированием
- устанавливать защитные устройства от дождя, яркого солнца
- валить деревья вручную или с использованием бензопилы с обрубкой сучьев и с раскряжевкой
хлыстов
- выполнять раскорчевку пней, выкапывание (корчевку) сухостойных деревьев, кустарников, живой
изгороди
- выполнять снегозадержание и уплотнение снега в приствольных кругах в питомниках декоративных
культур
Знания:
- виды сельскохозяйственного (садового) ручного инвентаря, их назначение, правила подготовки и
24
использования
- специальное оборудование, используемое при уходе за древесно-кустарниковой, цветочнодекоративной растительностью и газонами, его назначение, правила эксплуатации и ежесменного
технического обслуживания
- техника полива древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав в
процессе их вегетации
- виды обработок почвы и правила их выполнения при уходе за древесно-кустарниковой, цветочнодекоративной растительностью
- внешний вид древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности, газонных трав и
сорных растений
- правила проведения прополок древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонных трав
- техника выполнения различных видов обрезки древесно-кустарниковых и цветочно-декоративных
насаждений
-правила приготовления растворов удобрений, биопрепаратов, стимуляторов роста заданной
концентрации для подкормки (обработки) древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности и газонов
- технология проведения подкормок (обработок) древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности и газонных трав удобрениями, биопрепаратами, стимуляторами роста
- основные вредители и болезни древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и
газонных трав и их внешние признаки
- техника механической очистки (удаления) от вредителей древесно-кустарниковой растительности
- правила изготовления, наложения и снятия ловчих поясов
- правила приготовления растворов ядохимикатов и отравленных приманок
- технология обработки древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных
трав ядохимикатами
- правила раскладки отравленных приманок на территории озеленения для борьбы с грызунами
- технология лечения ран и дупел деревьев
способы
защиты
древесно-кустарниковой,
цветочно-декоративной
растительности
от
неблагоприятных и опасных метеорологических явлений
- технология проведения мероприятий по защите древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной
растительности от неблагоприятных и опасных метеорологических явлений
- технология очистки территории озеленения от сухостойных и фаутных деревьев и кустарников
- агротехнические требования к выполнению операций по уходу за древесно-кустарниковой, цветочнодекоративной растительностью и газонными травами на территориях озеленения и благоустройства
- агротехнические требования к выполнению операций по уходу за сеянцами и саженцами древеснокустарниковой и цветочно-декоративной растительности в питомниках
- требования охраны труда в части, регламентирующей выполнение трудовых обязанностей
Данный модуль формируется образовательной организацией для специалистов среднего звена в соответствии с принятым решением по выбору профессии(ий) рабочих, должности(ей)
служащих в соответствии с приказом Минпросвещения России от 14 июля 2023 г. № 534. Виды деятельности образовательная организация выбирает самостоятельно исходя из
12
25
потребностей регионального рынка труда. Результаты могут быть скорректированы в случае появления профессиональных стандартов по данным позициям. В случае отсутствия
данного вида деятельности в ФГОС СПО строка удаляется
4.3.
Матрица компетенций выпускника
4.3.1. Матрица соответствия видов деятельности по ФГОС СПО, видам деятельности по запросу
работодателя видам профессиональной деятельности по профессиональным стандартам, квалификационным
справочникам с учетом отраслевой специфики13
Направленность «В сфере использования защитных лесов и лесов для осуществления рекреационной деятельности»
Часть ОПОП-П Наименование вида
Код и наименование
Код
Код и наименование
Код и наименование
профессиональной компетенции
обобщенной
обязательная
деятельности
профессионального
трудовой функции
трудовой функции
/вариативная
стандарта
обязательная
ПК 1.1. Осуществлять мероприятия
ОТФ А. Ведение
ТФ A/01.5. Сбор и
Организация
14.012
документооборота по обобщение информации по
лесохозяйственной по использованию лесов
деятельности на
вопросам
вопросам предоставления
ПК 1.2. Осуществлять мероприятия
использования
лесов
лесных участков в
территории
по воспроизводству лесов и
лесничества
и внесение
пользование на уровне
лесоразведению.
информации
в
лесничества
ПК 1.3. Осуществлять мероприятия
государственные
ТФ A/02.5. Сбор и
по охране и защите лесов.
информационные
обобщение информации по
ПК 1.4. Организовывать проведение
системы на уровне договорам купли-продажи
лесоустройства в границах лесных
лесничества
лесных насаждений для
участков и лесничеств
собственных нужд граждан
ПК 1.5. Осуществлять работы по
на уровне лесничества
формированию лесных участков и
ТФ A/03.5. Внесение
подготовке документов по передаче
информации в ГЛР и
лесных участков в аренду,
автоматизированную
постоянное (бессрочное)
информационную систему
пользование, безвозмездное
учета древесины и сделок с
пользование, сервитут, а также для
ней
федеральных нужд
ТФ A/04.5. Выполнение в
ПК 1.6. Организовывать проведение
составе комиссии работ по
государственной инвентаризации
подготовке первичных
лесов
26
Организация
мероприятий по
предупреждению и
тушению лесных
пожаров
ПК 2.1. Осуществлять мониторинг
пожарной опасности в лесах и
лесных пожаров
ПК 2.2. Осуществлять мероприятия
по предупреждению возникновения
лесных пожаров и контролю за
соблюдением правил пожарной
безопасности в лесах
Осуществление
государственного
лесного надзора
(лесной охраны)
ПК 3.1. Осуществлять контроль за
14.012
состоянием, использованием,
охраной, защитой лесного фонда и
воспроизводством лесов
ПК 3.2. Выполнять работы по
документированию результатов
проверок
ПК 3.3. Выполнять работы по
контролю за устранением
выявленных при проведении
проверок нарушений
ПК 4.1. Осуществлять мероприятия отсутствует
по использованию лесов для
осуществления рекреационной
Организация
использования
защитных лесов и
14.007
документов по изменению
правового режима лесов на
землях лесного фонда и
переводу земель лесного
фонда в земли иных
категорий
ОТФ С. Организация ТФ C/02.4. Организация
выполнения
выполнения работ и
мероприятий по
выполнение работ по
предупреждению и проведению
ликвидации лесных профилактических и
(природных)
подготовительных
пожаров, проведению мероприятий по охране лесов
поисковых и
от пожаров, обеспечению
аварийных работ с пожарной безопасности в
применением ручных лесах с применением
технических средств, механизированных
индивидуальных
технических средств
моторизованных
пожаротушения и
средств
специальной техники
пожаротушения,
механизированных
технически
ОТФ А. Ведение
ТФ A/04.5. Выполнение в
документооборота по составе комиссии работ по
вопросам
подготовке первичных
использования лесов документов по изменению
и внесение
правового режима лесов на
информации в
землях лесного фонда и
государственные
переводу земель лесного
информационные
фонда в земли иных
системы на уровне категорий
лесничества
отсутствует
отсутствует
27
деятельности
ПК 4.2. Осуществлять мероприятия
по использованию и охране особо
охраняемых природных территорий
ПК 4.3. Осуществлять мероприятия
по использованию и сохранению
лесов, выполняющих водоохранные
и защитные функции
ВД по запросу Выполнение работ ПК.5.1 Выполнение работ по
подготовке почвы к посадке и посеву
работодателя14 по одной или
нескольким
древесно-кустарниковой, цветочнопрофессиям
декоративной растительности и
рабочих,
газонных трав
должностям
ПК.5.2 Выполнение работ по посадке и
служащих
посеву древесно-кустарниковой,
лесов для
осуществления
рекреационной
деятельности
цветочно-декоративной растительности
и газонных трав
ПК.5.3 Выполнение операций по уходу
за древесно-кустарниковой, цветочнодекоративной растительностью,
газонами
При отсутствии ПС
13
Матрица соответствия видов деятельности заполняется в соответствии с таблицами п.3.2.
14
Перечисляются ВД сформированные в том числе с учетом отраслевых потребностей ПОП-П
13.015
A/01.3 Выполнение работ по
ОТФ.А Выполнение
работ по выращиванию подготовке почвы к посадке и
посеву древеснодревеснокустарниковой, цветочнокустарниковой,
цветочно-декоративной декоративной растительности и
газонных трав
растительности и
A/02.3 Выполнение работ по
газонных трав в
посадке и посеву древеснодекоративном
кустарниковой, цветочносадоводстве
декоративной растительности и
газонных трав
A/03.3 Выполнение операций
по уходу за древеснокустарниковой, цветочнодекоративной растительностью,
газонами
28
Часть ОПОП-П
обязательная
/вариативная
ВД по ФГОС СПО
ВД по запросу
работодателя15
Наименование вида
деятельности
Код и наименование
профессиональной
компетенции
ПК 1.1
ПК 1.2
ВД 01
Наименование
квалификационного
справочника
Формулировка
отсутствует
Наименование раздела
Формулировка
отсутствует
Должностные
характеристики
Формулировка
отсутствует
ВД 02
ВД 0Х
4.3.2. Матрица соответствия компетенций и составных частей ОПОП-П по профессии/специальности 35.02.01
Лесное и лесопарковое хозяйство:
Индекс
Наименование
Код общих и профессиональных компетенций, осваиваемых в рамках дисциплин (профессиональных модулей)
Общие компетенции (ОК)
Профессиональные компетенции (ПК)
01 02 03 04 05 06 07 08 09
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3
Обязательная часть
образовательной
программы
ООД.00 Общеобразователь
ные
дисциплины16
ОУД.01(Б) Русский язык
ОУД.02(Б) Литература
ОУД.03 (Б) История
ОУД.04 (Б) Обществознание
ОУД.05 (Б) География
ОУД.06 (Б) Иностранный язык
ОУД.07(Б) Физическая культура
Основы
ОУД.08 (Б) безопасности и
защиты Родины
ОУД.09 (Б) Химия
ОУД.10 (Б) Физика
ОУД.11 (П) Математика
О
О
О
О
О
О
О О
О О О О О
О
О О О
О О О О О О О
О О О О О О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
29
ОУД.12 (П) Информатика
ОУД.13 (П) Биология
ИП
ДВ.01
ДВ.02
ДВ.03
Индивидуальный
проект (Биология)
Введение в
специальность/Социа
льная адаптация
Родная
литература/Родной
язык
Основы финансовой
грамотности
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О О
Социальногуманитарный
цикл
СГ.01
История России
О О
Иностранный язык в
профессиональной
О
деятельности
Безопасность
жизнедеятельности
Физическая культура
СГ.03
СГ.04
ОП.00
ОП.01
ОП.02
ОП.03
ОП.04
ОП.05
ОП.06
ОП.07
О
О
О О
О
О
О О
О
О
О
СГ.00
СГ.02
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
Общепрофессиона
льный цикл
Геоинформационные
и БПЛА-технологии
в лесном деле
Основы лесного
картографирования
Прикладные
компьютерные
программы в
профессиональной
деятельности
Основы
лесоуправления
Лесные экосистемы
Геодезия
Основы
древесиноведения и
лесного
товароведения
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
30
ОП.08
П.00
ПМ.01
Основы экономики,
менеджмента и
маркетинга
О
О
О
Профессиональны
й цикл
Организация
лесохозяйственно
й деятельности на
территории
лесничества
Обеспечение
проведения
МДК 01.01 государственной
инвентаризации
лесов
Организация работ
МДК 01.02 по формированию
лесных участков
Организация
мероприятий по
МДК 01.03
охране и защите
лесов
Организация
МДК 01.04
использования лесов
Организация
мероприятий по
МДК 01.05 воспроизводству
лесов и
лесоразведению
Обеспечение
МДК 01.06 проведения
лесоустройства
МДК.01.07 Основы
лесохозяйственной
деятельности
УП.01
ПП.01
Учебная практика
Производственная
практика
ПМ.02
Организация
мероприятий по
предупреждению и
тушению лесных
О О
О
О
О
О О
О
О
О О
О
О
О О
О
О О
О О
О
О
О О
О
О
О
О О
О
О О О О
О
О
О
О О
О
О О О
О
О
О
О
О О
О
О О О
О
О
О
О
О
О
О
31
пожаров
Организация охраны
МДК 02.01
лесов от пожаров
Организация
мероприятий по
МДК 02.02
тушению лесных
пожаров
УП.02
Учебная практика
ПП.02
Производственная
практика
ПМ.03
Осуществление
государственного
лесного надзора
(лесной охраны)
Организация
МДК 03.01 применения норм
лесного права
Осуществление
МДК 03.02 государственного
лесного надзора
УП.03
Учебная практика
ПП.03
Производственная
практика
ПМн.04 Организация
использования
защитных лесов и
лесов для
осуществления
рекреационной
деятельности
МДК.04.01 Организация работ
по сохранению и
использованию
защитных лесов
МДК.04.02 Организация
использования лесов
для рекреационной
деятельности
УП.04
Учебная практика
ПП.04
Производственная
практика
О О
О
О
О
О О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О О
О
О О
О
О О
О
О О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О
О О
О
О
О
О
О
О
32
Выполнение работ
по одной или
нескольким
профессиям
рабочих,
должностям
служащих
МДК.05.01 Освоение рабочей
профессии 17531
Рабочий зеленого
хозяйства
УП.05
Учебная практика
ПП.05
Производственная
практика
ПМ.05
О О
О
О
О
О
О
О О
О О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
15
Перечисляются ВД сформированные в том числе с учетом отраслевых потребностей ПОП-П
16 Общеобразовательный цикл в учебном плане указывается при реализации ОПОП-П на базе основного общего образования
33
РАЗДЕЛ 5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Обязательная часть образовательной
программы в ак.ч.
Вариативная часть образовательной
программы в ак.ч.
История России
4 семестр
СГ.01
ДВ.01
3 семестр
ДВ.02
ДВ.03
СГ.00
Общеобразовательные дисциплины
Русский язык
Литература
История
Обществознание
География
Иностранный язык
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Химия
Физика
Математика
Информатика
Биология
Индивидуальный проект (Биология)
Введение в специальность/Социальная
адаптация
Родная литература/Родной язык
Основы финансовой грамотности
Социально-гуманитарный цикл
15
16
17
18
19
48
102
24
252
15
36
-2
7
8
9
10
11
12
13
1476
87
104
157
78
51
78
78
64
640
30
26
36
20
20
78
74
40
764
48
69
103
58
31
0
4
24
612
34
51
51
34
51
34
34
20
34
Э
ДЗ
ДЗ
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
70
46
50
140
60
71
0
20
-
722
44
44
88
44
32
20
94
40
46
44
14
-
72
9
9
18
-
78
70
243
109
135
44
34
608
30
26
36
20
20
78
74
40
32
20
72
40
40
44
10
102
34
51
132
66
66
44
ДЗ
ДЗ
34
32
12
14
22
18
12
14
-
-
0
0
-
267
198
58
198
-
-
11
-
34
12
20
12
-
-
2
Эк
Э
ДЗ
ДЗ
ДЗ
З ДЗ
ДЗ
ДЗ
ДЗ
Эк
ДЗ
9
9
18
-
-
6 семестр
6
3 курс
5 семестр
5
Самостоятельная
работа20
Промежуточная
аттестация
4
Всего
2семестр
ООД. 00
ОУД.01(Б)
ОУД.02(Б)
ОУД.03 (Б)
ОУД.04 (Б)
ОУД.05 (Б)
ОУД.06 (Б)
ОУД.07(Б)
ОУД.08 (Б)
ОУД.09 (Б)
ОУД.10 (Б)
ОУД.11 (П)
ОУД.12 (П)
ОУД.13 (П)
ИП
14
1 семестр
3
2 курс
Курсовой проект
(работа)19
2
1 курс
Практики
1
Объем образовательной
программы, распределённой
по курсам и семестрам
Лабораторные и
практические занятия
Наименование18
Объем образовательной программы в
академических часах
Теоретические занятия
Индекс
В т.ч. в форме практической
подготовки
Учебный план 17
Форма промежуточной
аттестации (зачет, диф. Зачет,
экзамен и др.)
5.1.
44
44
44
44
70
34
34
14
18
82
32
34
СГ.03
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
Безопасность жизнедеятельности
СГ.04
ОП.00
Физическая культура
Общепрофессиональный цикл
СГ.02
ОП.01
ОП.02
ОП.03
ОП.04
ОП.05
ОП.06*
ДЗ
З З З ДЗ
58
56
0
72
36
32
103
94
6
712
428
254
56
-
-
2
36
-
-
4
94
-
-
3
284
-
-
30
36
-
-
2
22
-
-
2
60
-
-
6
10
-
-
4
90
-
-
8
16
-
16
12
12
68
-
72
-14
72
0
34
32
22
12
72
31
376
120
0
186
326
386
50
44
8
36
-2
72
8
72
6
264
102
170
80
0
83
0
48
62
0
65
Геоинформационные и БПЛАтехнологии в лесном деле
Основы лесного картографирования
ДЗ
52
36
14
ДЗ
34
22
10
Прикладные компьютерные программы
в профессиональной деятельности
Основы лесоуправления
ДЗ
80
60
14
ДЗ
78
44
30
Лесные экосистемы
ДЗ
272
158
106
Геодезия
ДЗ
83
48
32
28
-
-
3
-
ДЗ
48
28
18
22
-
-
2
-
65
32
30
16
-
-
3
-
1757
1300
308
520
594
30
59
90
70
66
646
450
376
1042
713
958
712
196
338
306
30
32
18
70
66
530
242
0
508
450
36
26
8
26
-
-
2
-
34
36
0
72
40
28
40
-
-
4
-
68
36
36
ДЗ
96
46
44
46
-
-
6
-
90
44
52
ДЗ
96
58
32
58
-
-
6
-
90
56
40
ДЗ
136
108
20
44
-
30
8
-
60
52
84
ДЗ
164
100
58
96
-
-
6
-
50
114
ДЗ
34
28
6
28
-
-
0
-
34
0
34
ДЗ ДЗ ДЗ
270
270
-
-
270
-
-
-
36
36
108
162
ДЗ
36
36
-
-
36
-
-
-
36
108
-72
ОП.07*
Основы древесиноведения и лесного
товароведения
Основы экономики, менеджмента и
ОП.08ц21
маркетинга
П.00
Профессиональный цикл
ПМ.01
Организация лесохозяйственной
деятельности на территории
лесничества
МДК 01.01 Обеспечение проведения
государственной инвентаризации лесов
МДК 01.02 Организация работ по формированию
лесных участков
МДК 01.03 Организация мероприятий по охране и
защите лесов
МДК 01.04 ц Организация использования лесов
МДК 01.05 Организация мероприятий по
воспроизводству лесов и
лесоразведению
МДК 01.06 Обеспечение проведения
лесоустройства
МДК.01.07* Основы лесохозяйственной
деятельности
УП.01
Учебная практика
ПП.01
ДЗ ДЗ
Производственная практика
ДЗ
32
-
74
-
74
-
46
66
68
92
198
35
ЭК.01
Экзамен по модулю
ПМ.02
МДК 02.01
МДК 02.02
УП.02
ПП.02
ЭК.02
ПМ.03
МДК 03.01
МДК 03.02
УП.03
ПП.03
ЭК.03
Организация мероприятий по
предупреждению и тушению лесных
пожаров
Организация охраны лесов от пожаров
Организация мероприятий по тушению
лесных пожаров
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю
Осуществление государственного
лесного надзора (лесной охраны)
Организация применения норм лесного
права
Осуществление государственного
лесного надзора
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю
Э
18
18
234
178
30
60
72
50
18
28
72
56
12
32
ДЗ
ДЗ
36
36
36
36
Э
18
72
-
8
18
208
198
36
4
68
72
0
4
68
72
0
36
36
0
36
36
0
172
190
4
36
36
18
194
146
26
54
72
-
4
18
52
34
16
26
2
50
50
2
52
40
10
28
2
50
50
2
ДЗ
ДЗ
36
36
36
36
36
36
0
72
36
-36
Э
18
204
146
87
36
36
18
ПМн .0423
22
Организация использования
защитных лесов и лесов для
осуществления рекреационной
деятельности
МДК.04.01 Организация работ по сохранению и
использованию защитных лесов
МДК.04.02 Организация использования лесов для
рекреационной деятельности
УП.04
Учебная практика
ПП.04
Производственная практика
ЭК.04
Экзамен по модулю
ПМ.05*
МДК.05.01
УП.05
ПП.05
ЭК.05
ГИА.00
233
162
42
50
72
-
11
39
23
13
10
-
-
3
36
36
3
104
67
29
40
8
96
56
48
ДЗ
ДЗ
36
36
36
36
36
36
36
0
0
36
Э
18
116
0
138
44
0
48
36
36
0
0
36
36
Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих
Освоение рабочей профессии 17531
Рабочий зеленого хозяйства
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю
Государственная итоговая
36
36
18
138
102
14
18
72
-
4
ДЗ
48
30
14
18
-
-
4
ДЗ
ДЗ
36
36
36
36
Э
18
216
18
18
36
36
18
36
аттестация
Итого:
4428
2566
1384
1610
594
30
100
156
612
792
594
814
552
586
1620
17 Образовательная организация распределяет часы в учебном плане в зависимости от срока реализации и объема ОПОП-П, согласованных с работодателем, с
учетом примерного распределения объема в ПОП-П.
18 Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов социально-гуманитарного, общепрофессионального и профессионального цикла, состав практик и
объем нагрузок по ним при разработке ОПОП-П могут корректироваться по требованиям работодателей, региональных органов управления образованием, в
соответствии с особенностями организации учебного процесса и распределением вариативной части.
19 Для программ подготовки специалистов среднего звена. В данную колонку вносятся также часы, выделенные на реализацию сквозного проектного модуля.
20 Объем самостоятельной работы обучающихся определяется образовательной организацией в соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема
образовательной программы в количестве часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим
планом и содержанием учебной дисциплины, междисциплинарного курса.
21 Структурные элементы учебного плана, в которых запланировано формирование профессиональных компетенций для цифровой экономики отмечаются индексом
«ц». В случае сквозного цифрового модуля в учебном плане должны быть отмечены несколько элементов структурного плана и оформлена пояснительная записка к
ОПОП-П.
22 ПМн – профессиональный модуль в рамках широкой квалификации по выбранной направленности.
23 Номер ПМн присваивает образовательная организация самостоятельно при составлении ОПОП-П в сквозной нумерации соответственно выбранной направленности.
24 ПМ по освоению профессии рабочего, должности служащего завершается квалификационным экзаменом.
*Индексом «*» обозначаются структурные элементы учебного плана по запросу работодателя.
1116
37
5.2. Обоснование распределения вариативной части образовательной программы
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
Код и наименование учебной
дисциплины/профессионального модуля
СГ.01 История России
СГ.02 Иностранный язык в профессиональной
деятельности
СГ.04Физическая культура
ОП.01Геоинформационные и БПЛА-технологии в
лесном деле
ОП.02 Основы лесного картографирования
ОП.03 Прикладные компьютерные программы в
профессиональной деятельности
ОП.04 Основы лесоуправления
Количество
часов
Категория
Обоснование
1. ПОП-П/работодатель
2. ЦОМ/проект
распределение вариативной части
распределение вариативной части
2
14
31
8
распределение вариативной части
распределение вариативной части
2
8
распределение вариативной части
распределение вариативной части
6
170
ПОП-П/работодатель
распределение вариативной части
углубленное изучение ботаники, дендрологии, почвоведения как
базовых дисциплин для общепрофессиональных дисциплин и
профессиональных модулей
базовая дисциплина при изучении ПМ01
распределение вариативной части
ОП.05 Лесные экосистемы
9
10
ОП.06 Геодезия
ОП.07 Основы древесиноведения и лесного
товароведения
83
48
ПОП-П/работодатель
ПОП-П/работодатель
11
ОП.08 Основы экономики, менеджмента и
маркетинга
65
ПОП-П/работодатель
12
МДК.01.02 Организация работ по формированию
лесных участков
МДК.01.03 Организация мероприятий по охране и
защите лесов
МДК.01.04 Организация использования лесов
МДК.01.05 Организация мероприятий по
воспроизводству лесов и лесоразведению
МДК.01.06 Обеспечение проведения
лесоустройства
МДК.01.07 Основы лесохозяйственной
деятельности
36
введен раздел «Основы цифровой экономики», формирование
практических навыков управления, планирования, организации и
контроля в деятельности организации
ПОП-П/работодатель рекомендации Республиканского агентства лесного хозяйства
52
ПОП-П/работодатель
40
84
ПОП-П/работодатель
ПОП-П/работодатель
рекомендации ФБУ «Рослесозащита», «Центр защиты леса
Республики Бурятия»;
рекомендации Республиканского агентства лесного хозяйства
рекомендации Республиканского агентства лесного хозяйства
114
ПОП-П/работодатель
рекомендации Бурятского филиала ФГБУ «Рослесинфорг»;
34
ПОП-П/работодатель
для профориентации
13
14
15
16
17
38
18
162
УП.01 Учебная практика
19
72
ПП.01 Производственная практика
20
УП.02 Учебная практика
36
21
МДК.03.01 Организация применения норм
лесного права
МДК.03.02 Осуществление государственного
лесного надзора
2
23
УП.03 Учебная практика
36
24
ПП.03 Производственная практика
-36
25
МДК.04.01 Организация работ по сохранению и
использованию защитных лесов
МДК.04.02 Организация использования лесов для
рекреационной деятельности
22
26
27
ПОП-П/работодатель формирование первоначальных практических профессиональных
умений по основному виду деятельности: «Организация
лесохозяйственной деятельности на территории лесничества»,
ПОП-П/работодатель
приобретение практического опыта по основному виду
деятельности: «Организация лесохозяйственной деятельности
на территории лесничества»
ПОП-П/работодатель формирование первоначальных практических профессиональных
умений по профилактике лесных пожаров
распределение вариативной части
распределение вариативной части
2
3
ПОП-П/работодатель формирование первоначальных практических профессиональных
умений по проведению лесного надзора
уменьшено количество часов с целью увеличения их на учебную
практику
распределение вариативной части
48
ПОП-П/работодатель
рекомендации МБУ «Городское лесничество»;
36
ПОП-П/работодатель
48
ПОП-П/работодатель
приобретение практического опыта по виду деятельности
«Организация использования лесов для рекреационной
деятельности»
дефицит кадров для зеленого хозяйства
36
36
18
1116
ПОП-П/работодатель
ПОП-П/работодатель
ПОП-П/работодатель
ПП.04 Производственная практика
28
29
30
31
Итого
5.3.
МДК.05.01Освоение рабочей профессии 17531
Рабочий зеленого хозяйства
УП.05 Учебная практика
ПП.05 Производственная практика
ЭК.05 Экзамен по модулю
рекомендации МБУ «Городское лесничество»;
рекомендации МБУ «Городское лесничество»;
рекомендации МБУ «Городское лесничество»;
-
План обучения в форме практической подготовки на предприятии (на рабочем месте)
План обучения на предприятии заполняется образовательной организацией при формировании основной профессиональной образовательной программы
исходя из наличия помещений для организации образовательного процесса на базе предприятия-партнера. Работодатель снабжает необходимым
39
оборудованием, инструментами, расходными материалами, обеспечивающими выполнение всех видов работ, определенных содержанием программ
профессиональных модулей.
Вид учебного занятия. Тема / Виды работ практик
№ п/п
1.
- создание цифровой основы. Получение и анализ исходных
данных, изготовление карт-схем лесных страт, вычисление
площадей страт.
- оценка мероприятий по охране, защите, воспроизводству
лесов.
- оценивается соблюдение лесного законодательства при
использовании лесных участков, выявляются лесные участки с
незаконным использованием лесов, определяются площадь и
запасы древесины на таких участках;
- работа с материалами государственного лесного реестра,
отчётами об осуществлении полномочий в области лесных
отношений, материалами государственной и отраслевой
статистической отчётности, отчётами по государственной
инвентаризации лесов;
- анализ и обобщение результатов, подготовка ежегодных
отчётов по субъектам Российской Федерации в разрезе
объектов работ;
- работы по созданию лесной инфраструктуры;
- мероприятия по охране, защите и воспроизводству лесов;
- работы по строительству, реконструкции и эксплуатации
объектов, не связанных с созданием лесной инфраструктуры;
- определение количественных и качественных характеристик
лесных насаждений, а также объёма древесины, подлежащей
заготовке на участке;
-оценка состояния лесных насаждений;
- планирование лесопользования;
- оценка лесных ресурсов;
- анализ законодательных актов;
-отвод лесосеки;
- таксация лесосек различными методами;
- материально-денежная оценка лесосек;
- оформление документации по отводу и акте приемки лесосек;
- проведение работ по лесному семеноводству
- проведение работ по выращиванию пос. материала
- проектирование и контроль работ;
- закладка пробных площадей для исследований;
- измерение деревьев и кустарников с использованием
Длительность
Код и наименование
обучения
МДК, практики
(в ак. часах)
ПП.01
Производственная
практика
36
Семестр
обучения
5
Наименование рабочего Ответственный от
места,
предприятия
участка/структурного
подразделения25
Республиканское
С.Г.Борошноев
агентство лесного
А.В.Мартынов
хозяйства
В.В.Бакиров
ФБУ «Рослесозащита»,
А.Д.Середкин
«Центр защиты леса
С.Н.Григорьева
Республики Бурятия»;
А.А. Ипполитов
Бурятский филиал ФГБУ
«Рослесинфорг»;
ООО «Кардинал»
40
лесотаксационных приборов и инструментов;
- исследование подроста и подлеска в границах пробной
площади;
- обработка полученных данных с применением
программного обеспечения для полевых работ и обработки
результатов исследований;
- составление таксационных описаний с определением запаса
на таксационных выделах и распределением его по
преобладающим древесным породам;
- изготовление планшета и плана лесонасаждений лесного
квартала с раскраской по преобладающим породам и группам
возраста;
- обработка и анализ материалов работы.
- инструктаж по техники безопасности, по технике пожарной
безопасности;
- знакомство с программой практики;
- обследование и осмотр противопожарной инфраструктуры;
- изучение санитарного состояния древостоя на горельнике и на
прилегающей территории;
- составление акта обследования лесного пожара;
- обследование живого напочвенного покрова и состояния
лесной подстилки;
- определение класса пожарной опасности насаждения;
- сбор порубочных остатков в кучи на местах рубок
- инструктаж по техники безопасности, по технике пожарной
безопасности;
- анализ и документирование результатов проверок. оформление необходимых документов, связанных с
выявлением нарушений требований лесного законодательства.
- оформление необходимых документов, связанных с лесным
контролем.
- работать с документами по лесному контролю;
- выявление нарушений требований лесного законодательства.
- рейды проверок по лесным участкам;
- составление расчета ущерба от лесонарушений и других
документов лесной территории
Тема 1: Организация территорий рекреационных объектов:
- работа с данными ландшафтной таксации, с электронной
базой материалов лесоустройства;
- определение рекреационной пригодности лесов.
Тема 2: Проектирование, строительство и эксплуатация
объектов экотуризма:
- организация инфраструктуры экотуризма.
Тема 3: Организация работ по сохранению и использованию
ПП.02
Производственная
практика
36
5
Республиканское
агентство лесного
хозяйства
С.Г. Борошноев
ПП.03
Производственная
практика
36
6
Республиканское
агентство лесного
хозяйства
С.Г. Борошноев
ПП.04
Производственная
практика
36
6
МБУ «Городское
лесничество»
С.Н.Григорьва
41
защитных лесов:
- работа в государственном кадастре особо охраняемых
природных территорий;
- работа с нормативными и правовыми документами.
- инструктаж по техники безопасности, по технике;
- выполнение планировочных работ;
- работы по подготовке почвы и её обработке;
- работы по подготовке посевного (посадочного) материала к
посеву (посадке);
- посадка (посев);
- выполнение работ по уходу за растениями;
- работы по содержанию цветников, газонов..
ПП.05
Производственная
практика
36
4
МБУ «Городское
лесничество»
С.Н.Григорьва
42
Всего, ак.ч.
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
П П
к к к к к к к к к
6 6 6 6 6 к к 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 П
А А
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
3 3 3 3 3 к к 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 П П П П П П П П к к к к к к к к к
6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
П
А
П
3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 6 6 6 П к к 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
П П П П А Г Г Г Г Г Г
А
3
П П П П
3 3 3 3 3 3 3 3
6 6 6 6 6 6 6 6
1512
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
1 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
1476
ПН
ПН
ПН
ПН
Январ
Февра
Март
Апрел
Май
Июнь
Июль
Август
ь
ль
ь
Порядковые номера недель учебного года
1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
1476
1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
Декабр
ь
ПН
Ноябрь
ПН
Октяб
рь
ПН
Курс
Сентябр
ь
ПН
Календарный учебный график
5.4.
Сводные данные по бюджету времени26
Обучение по модулям и дисциплинам
Всего
Курс
1 курс
2 курс
3 курс
Всего
25
26
1 семестр
Промежуточная аттестация
2 семестр
нед.
ак.ч.
нед.
ак.ч.
нед.
ак.ч.
38
1368
17
612
21
33
1188
17
612
16
25
900
12
432
97
3492
46
1656
Всего
1 семестр
нед.
ак.ч.
нед.
ак.ч.
756
2
72
-
576
0,5
18
-
13
468
2
72
50
1800
4,5
162
Практики
2 семестр
нед.
ак.ч.
-
2
72
-
0,5
18
1
36
1
36
1
36
3,5
126
Всего
нед.
ГИА
1 семестр
ак.ч.
нед.
ак.ч.
1
36
-
-
7,5
270
-
-
8
288
4
144
16,5
594
4
144
2 семестр
нед.
Каникулы
Всего
нед.
Всего,
ак.ч
ак.ч.
нед.
ак.ч.
1
36
-
-
11
1872
7,5
270
-
-
11
1872
4
144
6
216
2
1548
12,5
450
6
216
24
5292
Оснащение указывается в соответствии с Приложением 3
Заполняется в соответствии с КУГ. Вид КУГ выбирается образовательной организацией самостоятельно
Обозначения и сокращения:
36
к
– обучение по модулям и дисциплинам;
– каникулы;
Г
ПА
– промежуточная аттестация (ПА) (36 ак.ч. в неделю);
– государственная итоговая аттестация (ГИА) (36 ак.ч. в неделю).
П
– практики (36 ак.ч. в неделю);
43
5.5.
Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) является составной частью
образовательной программы и определяет содержание дисциплины (модуля),
запланированные результаты обучения, составные части учебного процесса, формы и методы
организации учебного процесса и контроля знаний обучающихся, учебно-методическое и
материально-техническое обеспечение учебного процесса по соответствующей дисциплине
(модулю).
Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям)
должна обеспечивать формирование у выпускника всех компетенций, установленных ФГОС
СПО.
Рабочие программы профессиональных модулей и дисциплин, включая
профессиональные модули и/или дисциплины по запросу работодателя, приведены в
Приложениях 1, 2 к ОПОП-П.
5.6.
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
Цель рабочей программы воспитания – развитие личности, создание условий для
самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных
ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека,
семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма,
гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества,
закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения,
бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа
Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы по
специальности являются частью программы воспитания образовательной организации и
представлены в Приложении 5.
5.7.
Практическая подготовка
Практическая подготовка при реализации образовательных программ СПО направлена
на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции по профилю
образовательной программы путем расширения компонентов (частей) образовательной
программы, предусматривающих моделирование реальных условий или смоделированных
производственных процессов, непосредственно связанных с будущей профессиональной
деятельностью.
Образовательная деятельность в форме практической подготовки:
− реализуется, в том числе на рабочих местах Республиканского агентства лесного
хозяйства, при проведении практических и лабораторных занятий, выполнении курсового
проектирования (для специальности), всех видов практики и иных видов учебной
деятельности (перечислить при наличии);
−
включает в себя отдельные лекционного типа, семинары, которые
предусматривают передачу учебной информации обучающимся, необходимой для
последующего выполнения работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Образовательная деятельность в форме практической подготовки осуществляется на
1,2,3 курсах обучения, охватывая дисциплины, профессиональные модули, все виды
практики, предусмотренные учебным планом образовательной программы.
Практическая подготовка организуется в специальных помещениях и структурных
подразделениях образовательной организации, а также в специально оборудованных
44
помещениях (на рабочих местах) Р е с п у б л и к а н с к о г о а г е н т с т в а л е с н о г о
х о з я й с т в а на основании договора о практической подготовке обучающихся.
5.8.
Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Порядком
проведения ГИА.
Государственная итоговая аттестация обучающихся проводится в следующей форме:
демонстрационный экзамен и защита дипломного проекта (работы)
Программа ГИА включает общие сведения; примерные требования к проведению
демонстрационного экзамена; описание организации и проведения защиты дипломного
проекта (работы). Программа ГИА представлена в приложении 4.
РАЗДЕЛ 6. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
6.1. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательной программы
6.1.1. Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению
реализации образовательной программы установлены в соответствующем ФГОС СПО.
Состав
материально-технического
и
учебно-методического
обеспечения,
используемого в образовательном процессе, определяется в Приложении 3 и рабочих
программах дисциплин (модулей).
6.1.2. Перечень специальных помещений для проведения занятий всех видов,
предусмотренных образовательной программой
Кабинеты:
«Социально-гуманитарных дисциплин; «Безопасности жизнедеятельности»;
«Общепрофессиональных дисциплин и МДК».
Лаборатории:
«Информатики и геоинформационных систем»; «Лесной биогеоценологии».
Мастерские и зоны по видам работ:
«Вегетативного размножения высших растений».
Спортивный комплекс27
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в Интернет;
актовый зал.
6.1.3. Перечень материально-технического обеспечения и перечень необходимого
комплекта лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения
представлен в Приложении 3.
Образовательная организация для реализации учебной дисциплины «Физическая культура» должна располагать
спортивной инфраструктурой, обеспечивающей проведение всех видов практических занятий, предусмотренных учебным
планом.
27
45
6.2. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Программа сочетает обучение в образовательной организации и на рабочем месте
на базе работодателя с широким использованием в обучении цифровых технологий.
При реализации образовательной программы применяются электронное обучение
и дистанционные образовательные технологии.
Не допускается реализация образовательной программы с применением
исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
(указывается, если профессия/специальность входит в Перечень профессий среднего
профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не
допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий)
6.3. Кадровые условия реализации образовательной программы
Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
установлены в соответствующем ФГОС СПО.
Реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими
работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к
реализации образовательной программы на иных условиях, в том числе из числа
руководителей и работников организаций, направление деятельности которых
соответствует области профессиональной деятельности: указывается из ФГОС СПО, и
имеющими стаж работы в данной профессиональной области не менее трех лет.
Работники, привлекаемые к реализации образовательной программы осваивают
дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации не
реже одного раза в три года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций, в
том числе в форме стажировки в Республиканском агентстве лесного хозяйства; ФБУ
«Рослесозащита», «Центр защиты леса Республики Бурятия»; Бурятском филиале ФГБУ
«Рослесинфорг»; ООО «Кардинал»; МБУ «Городское лесничество», а также в других областях
профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии
соответствия полученных компетенций требованиям к квалификации педагогического
работника.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям
ставок), имеющих опыт деятельности не менее трех лет в организациях, направление
деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, в общем
числе педагогических работников, обеспечивающих освоение обучающимися
профессиональных модулей образовательной программы, должна быть не менее 25 %
(указывается из ФГОС СПО).
Сведения о педагогических (научно-педагогических) работниках, участвующих в
реализации образовательной программы, и лицах, привлекаемых к реализации
образовательной программы на иных условиях28
№ п/п
Наименование организации, осуществляющей
Занимаемая
деятельность в профессиональной сфере, в
специалистомкоторой работает специалист-практик по
практиком должность
(при
наличии)
основному месту работы или на условиях
специалиста-практика
внешнего совместительства
ФИО
Игумнова Юлия
Бурятский филиал ФГБУ
Николаевна
«Рослесинфорг»
2 Казазаева Лариса ФБУ «Рослесозащита», «Центр
Юрьевна
защиты леса РБ»
1
заместитель
директора
Заместитель
начальника
отдела
«Бурятская
лесосеменная
станция»
Общий трудовой стаж работы
специалиста- практика в
организациях, осуществляющих
деятельность в профессиональной
сфере, соответствующей
профессиональной деятельности, к
которой готовятся обучающиеся
20 лет
11 лет
46
3 Капустина Елена
Александровна
4 Шотт Надежда
Владимировна
28
ООО «Лес-Ком»;
ООО «Кардинал»;
исполнительный
директор
инженер лесного
хозяйства
15 лет
9 лет
Таблица может быть дополнена информацией на усмотрение образовательной организации
6.4. Расчеты финансового обеспечения реализации образовательной программы
Расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации
образовательной программы в соответствии с направленностью и квалификацией
осуществляются в соответствии с Перечнем и составом стоимостных групп профессий и
специальностей
по
государственным
услугам
по
реализации
основных
профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования
– программ подготовки специалистов среднего звена, итоговые значения и величина
составляющих базовых нормативов затрат по государственным услугам по стоимостным
группам профессий и специальностей, отраслевые корректирующие коэффициенты и
порядок их применения, утверждаемые Минпросвещения России ежегодно.
Финансовое обеспечение реализации образовательной программы, определенное
в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Федеральным
законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
включает в себя затраты на оплату труда преподавателей и мастеров производственного
обучения с учетом обеспечения уровня средней заработной платы педагогических
работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу
в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О
мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
Расчетная величина стоимости обучения из расчета на одного обучающегося в
соответствии с рекомендациями федеральных и региональных нормативных документов
составляет 75000 рублей (семьдесят пять тысяч рублей).
47
Приложение 3
к ПОП-П по специальности
35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство
Материально-техническое оснащение специальных помещений для реализации образовательной программы,
включая программное обеспечение
1. Материально-техническое оснащение
1.1. Оснащение кабинетов
Кабинет Русский язык, Литература, Родная литература
№
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Ксерокс Канон ТТВ 14762
ТС
основное
на усмотрение ОО
4
ТС
основное
на усмотрение ОО
5
Ноутбук Digma EVE 15 P417 Cel
N4000/8Gb/SSD256Gb/
Принтер
ТС
основное
на усмотрение ОО
6
Проектор BenQ VS 500
ТС
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 01
ОУД. 02
ДВ. 02
Кабинет История, История России
№
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
экран для проектора Classic Solution Crux T
177*177/1 MW-S0/B
лазерный принтер Kyocera Document с доп
тонер-картриджем
проектор Epson EB-Х05
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
Компьютер в комплекте (сист.блок Pentium
G 860, монитор Acer V 193HQVbb, клавиат
Доска меловая
ТС
основное
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
4
5
6
7
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД.03
СГ. 01
Кабинет Обществознание
№
Наименование
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска меловая
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
4
Компьютер в комплекте
ТС
основное
на усмотрение ОО
5
Экран на штативе
ТС
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 04
Кабинет География, Биология
№
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска меловая
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 05
ОУД. 13
ИП
Кабинет Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности
№
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная) техническая
характеристика
1
посадочные места по количеству обучающихся
(столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска меловая
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
Код профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 06
СГ. 02
Кабинет Химии, Физики
№
Наименование
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска интерактивная
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
4
стол демонстрационный физический
Мебель
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 09
ОУД. 10
5
шкаф металлический
Мебель
основное
на усмотрение ОО
6
ноутбук Acer Aspire
ТС
основное
на усмотрение ОО
7
Компьютер в комплекте (сист.блок Pentium
G 860, монитор Acer V 193HQVbb,
клавиатура
Лазерный принтер Kyocera Document с доп
тонер-картриджем
Интерактивный комплекс с
вычислительным блоком и мобильным
креплением Lumien LMP7501ELRU
75W21KU-19BHB0065-000417
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
8
9
№
Кабинет Математики
Наименование
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска меловая
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
4
Экран Elite на треноге
ТС
основное
на усмотрение ОО
5
Проектор Epson EB-Х05
ТС
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 11
№
Кабинет Информатики, Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности
Тип
Основное/
Наименование
Краткая (рамочная)
специализированное
техническая характеристика
1
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
Мебель
основное
регулируемые по высоте
2
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
3
Доска интерактивная
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
4
ТС
основное
на усмотрение ОО
5
Источник бесперебойного питания APC
SUA1500RMI2U
Экран для проектора Classic Libra
ТС
основное
на усмотрение ОО
6
Монитор Acer V193HQVbb
ТС
основное
на усмотрение ОО
7
МФУ Brother лазерный DCP-7065DN
ТС
основное
на усмотрение ОО
8
Рабочая станция печати
ТС
основное
на усмотрение ОО
9
Коммутатор Cisco Catalyst WS-C3560-48TSS
Активный микшерный пульт
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
12
Мультимедиа-проектор Optoma
Q8EH944AAAAAC3629
Сканер Epson Perfection
ТС
основное
на усмотрение ОО
13
Проектор Acer P1166
ТС
основное
на усмотрение ОО
14
Компьютер
ТС
основное
на усмотрение ОО
15
Экран на штативе
ТС
основное
на усмотрение ОО
16
Видеокамера 240Е TRV №1351319
ТС
основное
на усмотрение ОО
17
Проектор Epson EB-X41+HDMI кабель 25м
ТС
основное
на усмотрение ОО
10
11
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОУД. 12
ОП. 03
18
19
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ноутбук ASUS X551MA 15.6''HD/N2815
(1.8)/2GB/500GB/Intel HD
Graphics/DVDRW/WiFi/BT/Black/DOS
(701033)
МФУ Canon i-Sensys MF3010
(принтер/сканер/копир).
18стр/мин.600+600dpi, 32Mb,ЖК-панель,
USB2.0
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
Кабинет «Основы безопасности и защиты родины, Безопасности жизнедеятельности»
Основное/
Наименование
Тип
специализированное
посадочные места по количеству
Мебель
основное
обучающихся (столы, стулья)
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
регулируемые по высоте
на усмотрение ОО
Проектор BenQ VS 500
ТС
основное
на усмотрение ОО
Интерактивный учебный комплекс
ТС
основное
на усмотрение ОО
Экран для проектора Classic Libra
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Винтовка пневм. МР-512-28 кал.4,5
пласт.ложа с пазом под оптику
УМК
основное
на усмотрение ОО
Учебное наглядное пособие - ММП
УМК
основное
на усмотрение ОО
Макет ММГ-АК-74
УМК
основное
на усмотрение ОО
Учебное наглядное пособие - ММП
УМК
основное
на усмотрение ОО
Тренажер сердечно-легочной и мозговой
реанимации Витим
УМК
основное
на усмотрение ОО
Учебное наглядное пособие МР-651
УМК
основное
на усмотрение ОО
Код дисциплины
ОУД.08
СГ.03
Макет ММГ-АК-74
УМК
Основное/
специализированное
основное
Макет ММГ уч. пос.
УМК
основное
на усмотрение ОО
учебное наглядное пособие МР-651
УМК
основное
на усмотрение ОО
№
12.
13.
14.
Наименование
Тип
Краткая (рамочная)
техническая характеристика
на усмотрение ОО
Код дисциплины
Кабинет Экономических дисциплин
Наименование1
Тип
Основное/
специализированное
Мебель
основное
1
посадочные места по количеству обучающихся
(столы, стулья)
шкаф для хранения оборудования и документов
Мебель
Основная
2
тумба
Мебель
Основная
3
стол компьютерный 2 местный
Мебель
Основная
4
стул ученический
Мебель
Основная
№
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика2
регулируемые по высоте
шкаф для документов
полузакрытый, габариты
770х370х2000 мм
Тумба габариты
400x420x563 мм, 3 ящика
Размеры столешницы —
1300 х 500 мм. Стол
оборудован выдвижной
полкой для клавиатуры, В
комплекте передвижная
подставка для системного
блока. Мебель
изготавливается из ЛДСП 16
мм.
Стул на хромированных
Код профессионального
модуля, дисциплины
ДВ.03
ОП. 08
1
Здесь и далее – список оборудования специальных помещений дополняется образовательной организацией при формировании основной
профессиональной образовательной программы.
2
Здесь и далее – техническая характеристика специальных помещений приводится образовательной организацией самостоятельно при формировании
основной профессиональной образовательной программы.
5
стол учительский
Мебель
Основная
6
интерактивная панель
ТС
Основная
7
многофункциональное устройство (МФУ)
ТС
Основная
8
персональный компьютер
ТС
Основная
9
специализированное программное обеспечение для
автоматизированного определения стоимости
ТС
Основная
металлических полозьях с
подлокотниками. Обивка
ткань/сетка.
Стол письменный одно
тумбовый с тремя
выдвижными ямщиками и
отделом для системного
блока. Материал
ламинированное ДСП.
Размер 1300 х 600 мм.
Интерактивная LED панель
с диагональю 75",
разрешение 4K 60 Гц.
Оперативная память 128Мб
Размер 415 x 365 x 310mm
Разрешение сканера 1200 x
1200 dpi
Тип сканера планшетный
Автоматическая
двусторонняя печать есть
Объем оперативной памяти
8 Гб, видеокарта объемом
памяти 2 Гб, Общий объем
накопителя SSD 256 Гб.
Мышь, клавиатура. Монитор
24 дюйма.
1 лицензия на 1 рабочее
место, бессрочная
Кабинеты «Общепрофессиональных дисциплин и МДК»
Каб 29 Организация лесохозяйственной деятельности. Охрана лесов. Государственный лесной надзор. Защитные леса и
рекреационная деятельность
№
Наименование
Тип
Основное/
специализированно
е
Мебель
основное
Мебель
Мебель
ТС
основное
основное
основное
5.
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
рабочее место преподавателя
шкаф для хранения учебных пособий
компьютер с программным обеспечением
для преподавателя (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
интерактивная панель
ТС
основное
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13
14
15
буссоль геодезическая
МФУ
бурав
Полнотомер цепной
Реласкоп-полнотомер
Вилка мерная текстолитовая
Ранцевый огнетушитель
Берцы
Каска
Костюм п/энцеф
инструмент
оборудование
инструмент
инструмент
инструмент
инструмент
устройство
спец.одежда
гол.убор
спец.одежда
специализированное
основное
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
1.
2.
3.
4.
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
регулируемые по
высоте
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
системный блок
Pentium G5420/8Gb
NextPanel 75S KR 203
AA-W0
АР-1
Kyocera Р2035d
Hagloff 5.15 на 300мм
ВР-00006767
Ермак
СОМ3-55
Код
профессиональног
о модуля,
дисциплины
ОП.04
ПМ.01
ПМ.02
ПМ.03
ПМ.н 04
№
Наименование
16
17
18
19
Очки панорама
Респиратор
Сапоги Б/П
Комплект нормативных и правовых актов по
лесному хозяйству
Комплект электронных учебно-наглядных
материалов (презентаций) на флэшносителях, обеспечивающих тематические
иллюстрации
Учебный плакат «Схема смешения
древесных пород»
Учебный плакат «Машины и механизмы
лесокультурного производства»
Комплект нормативных правовых актов
использования лесов
Учебный плакат «Технологические схемы
подсочки сосны, ели»
Карта-схема лесов по лесорастительным
зонам
Учебный плакат «Классификация рубок
ухода за лесом»
Учебный плакат «Пожарная техника»
Учебный плакат «Пожарное оборудование»
Учебный плакат «Полевое противопожарное
снаряжение и инвентарь»
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Тип
Основное/
специализированно
е
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
спец.одежда
УМК
специализированное
специализированное
специализированное
специализированное
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
УМК
УМК
специализированное
специализированное
специализированное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Бриз-2201
на усмотрение ОО
Код
профессиональног
о модуля,
дисциплины
№
Наименование
30
Учебный плакат «Памятка по оказанию
первой помощи пострадавшим при
ликвидации природных пожаров»
Учебные плакаты-примеры, например, по
теме «Берегите лес от пожаров», «Наш лес –
посади свое дерево», «Чистая поляна в лесу»
базовый комплект оборудования Field-Map
компьютер с программным обеспечением
для обучающихся (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
мультимедиапроектор
31
32
33
34
Тип
Основное/
специализированно
е
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
Оборудование
ТС
основное
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
Код
профессиональног
о модуля,
дисциплины
1.2. Оснащение лабораторий/мастерских
Лаб 13 Лаборатория «Информатики и геоинформационных систем».
Наименование
Тип
Посадочные места по количеству обучающихся
(столы, стулья)
Рабочее место преподавателя
Мебель
основное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика4
регулируемые по высоте
Мебель
основное
на усмотрение ОО
№
1.
2.
3.
3
Основное/
специализированное
компьютер с программным обеспечением
для преподавателя (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
МФУ
ТС
основное
ТС
основное
5.
6.
7.
проектор Epson EB-Х05
ТС
основное
Комплект лазерного сканера BLK360
Комплект тахеометра TS07 2'' R500 AutoHeight
Оборудование
Оборудование
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
8.
Комплект GNSS RTK ровер GS07
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
9.
Комплект тахеометра TS07 2'' R500 AutoHeight
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
10.
Комплект GNSS GS16
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
11.
Комплект роботизированного тахеометра TS16
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
4.
системный блок AMD
X4,монитор Philips24,
клав.+мышь
принтер +сканер+копир
Brother DCP-7030R
Epson EB-Х05
Код
профессионального
модуля, дисциплины
ОП.01
ОП.02
ОП.03
ОП.06
3
Здесь и далее – список оборудования специальных помещений дополняется образовательной организацией при формировании основной
профессиональной образовательной программы.
4
Здесь и далее – техническая характеристика специальных помещений приводится образовательной организацией самостоятельно при формировании
основной профессиональной образовательной программы.
A 5'' R500
12.
МФУ HP LaserJet Pro (принтер, копир, сканер)
ТС
основное
на усмотрение ОО
13.
Проектор Epson EB-E350 (1024х768, 3LCD,
3100im, 1x2Вт, 10к;1)
ТС
основное
на усмотрение ОО
14.
Электронный теодолит ADA DigiTeo-20
основное
на усмотрение ОО
15.
Монитор AOC 21.5"e2270swn
ТС
основное
на усмотрение ОО
16.
Системный блок "Снежный барс"
ТС
основное
на усмотрение ОО
17.
АРМ RAMEC Tsunami PM 143
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
18.
МФУ Brоther DCP-L2500DR
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
19.
Отражатель
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
20.
Отражатель (минипризма)
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
21.
Отражатель с уровнем
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
22.
Нивелир АТ20D №32866
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
23.
Геодезическое оборудование(теодолит
4Т30П№28751, нивелир АТ20D №32956,
№32831)
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
24.
геодезическое оборудование
ТС
Оборудование
основное
теодолит 4Т30П,
нивелир АТ20D
Лаборатория 13 «Лесной биогеоценологии»:
№
1.
2.
3.
4.
5.
7.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
рабочее место преподавателя/тьютора
шкафы и тумбы для хранения учебных
материалов
стеллажи для хранения оборудования и
образцов
МФУ
Мебель
основное
регулируемые по высоте
Мебель
Мебель
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Мебель
основное
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
принтер, сканер, копир
компьютер с программным обеспечением для
преподавателя (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь) с выходом в Интернет
экран (доска)
мультимедиапроектор
бурав возрастной 400мм
высотомер (например, ВУЛ-1 или ВА)
мерная вилка (стандартная или шаблон ШИД0,5)
микроскоп (например, микромир 600, С2
Вариант 4, Биолам)
чашки Петри
препаровальные иглы, иглы, скальпели,
пинцеты, энтомологические булавки
коробки для хранения коллекций насекомых,
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
ТС
Оборудование
Оборудование
Оборудование
основное
основное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Оборудование
Оборудование
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
ОП 05
ПМ.01
№
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Наименование
грибов
лупа
Наглядные пособия для изучения морфологии
отдельных систематических и экологических
групп птиц и зверей
Коллекционные образцы
гранулометрического состава почвы
Коллекционные образцы фракционного
состава агрегатов почвы
Коллекционные образцы окрасок почвы
Коллекционные монолиты основных типов
(подтипов) почв бореального и
суббореального поясов
Учебные коллекционные наборы насекомых
(например, с представителями отрядов
насекомых);
Учебные коллекционные наборы насекомых –
вредителей корней;
Учебные коллекционные наборы
листогрызущих насекомых – вредителей леса;
Учебные коллекционные наборы
хвоегрызущих насекомых – вредителей леса
Учебные коллекции пороков древесины:
сучки, трещины
Образцы для изучения технологии прививок
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
Оборудование
УМК
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
УМК
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
№
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
Наименование
древесных пород, техникой вегетативного
размножения древесных растений
Учебные коллекции дереворазрушающих
грибов
Учебная коллекция плодов, шишек древесных
растений
Учебная коллекция по теме морфология
древесных растений: листья, побеги и почки
древесных растений
Учебная коллекция по теме морфологии
вегетативных органов травянистых растений
Учебная коллекция морфологических,
анатомических особенностей лишайников
Учебная коллекция видов лишайников
Учебная коллекция представителей отдела
моховидных лесных фитоценозов
Учебная коллекция лекарственных растений
лесных фитоценозов
Коллекционные образцы семян лесных пород
Учебный гербарий видов древесных и
кустарниковых растений
Учебный гербарий видов травянистых
растений лесных фитоценозов
Комплект учебно-наглядных плакатов по
лесоведению, например «Экологические
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
УМК
основное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
УМК
специализированное
специализированное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
УМК
специализированное
специализированное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
№
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49
50
51
Наименование
функции леса», «Морфология леса»,
«Классификации деревьев в лесу»,
«Эдафическая сетка Погребняка», «Типы
лесорастительных условий по индикаторным
видам Воробьева-Погребняка»,
«Динамическая типология И.С. Мелехова»
Комплект учебно-наглядных плакатов,
например, по теме «Основы биологии
развития древесных растений», «Корень и
корневая система»
Комплект электронных учебно-наглядных
материалов (презентаций) на флеш-носителях,
обеспечивающих тематические иллюстрации
Определители распознавания голосеменных
растений по хвое и шишкам
Определители распознавания
покрытосеменных древесных растений
Комплект учебно-наглядных плакатов
«Основные формы и элементы рельефа»
Карта типов леса европейской части РФ
Почвенная карта России (М 1: 5 000 000)
Гербарная папка
Гербарный пресс (гербарная сетка)
Расправилка энтомологическая
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
специализированное
на усмотрение ОО
УМК
УМК
оборудование
оборудование
оборудование
специализированное
специализированное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
Мастерская «Вегетативного размножения высших растений»
№
Наименование
1.
культивационные сооружения (теплица,
парник)
стеллажи для размещения растений
шкафы для хранения (металлические)
система туманообразования
искусственная подсветка в теплицах
лабораторная посуда для приготовления
водных растворов стимуляторов роста
Садовый инвентарь: ножи, лезвия безопасных
бритв, секатор, точильный брусок, смазочное
масло, ветошь, растворитель, наждачная
бумага, различные трамбовки для уплотнения
почвенной смеси, колышки, сито с ячейками в
3-4 мм, этикетки и мягкий карандаш,
полиэтиленовые мешки и пленка, шпагат,
прутья длиной 30-40 см, ручной
опрыскиватель, лейка
ядохимикаты: фунгициды и инсектициды,
препараты регуляторов роста
почвенные смеси
органические и минеральные удобрения
горшки, кассеты
бинокль
Микроскоп световой стандартный
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
Мебель
основное
на усмотрение ОО
Мебель
Мебель
ТС
ТС
Оборудование
основное
основное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
Оборудование
Оборудование
Оборудование
оборудование
оборудование
основное
основное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Микромед 3
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
ПМ 01
ПМ.05
№
Наименование
14. Микроскоп стерео
15. Набор по закрепл. изучаемых тем по
предметн. отраслям
16. чашки Петри
17. семена сосны обыкновенной
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
оборудование
оборудование
основное
основное
Микромед МС-1 вар. 1С
Оборудование
Оборудование
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
1.3. Оснащение спортивного комплекса/зал
Спортивный комплекс
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
рабочее место преподавателя
Мебель
основное
на усмотрение ОО
шкафы для одежды
Мебель
основное
на усмотрение ОО
стулья/скамейки
Мебель
основное
на усмотрение ОО
спортивный инвентарь и оборудование
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
открытые
спортивные площадки
5
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
компьютер с программным обеспечением для
преподавателя (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь)
комплект учебно-методических материалов
ТС
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
СГ.04
Дополнительно в форму записываются имеющиеся в наличии компьютеры, МФУ и др. с другими техническими характеристиками, другое оборудование, использующиеся
в данном кабинете
5
1.4. Оснащение помещений, задействованных при организации самостоятельной и воспитательной работы
Библиотека, читательский зал с выходом в Интернет
№
Наименование
1.
посадочные места по количеству
обучающихся (столы, стулья)
рабочее место библиотекаря
стеллажи для книг
компьютер с программным обеспечением для
библиотекаря (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь)
компьютеры с программным обеспечением
для обучающих (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь)
комплект презентационного
мультимедийного или проекционного
оборудования
комплект учебно-методических материалов
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
Мебель
основное
регулируемые по высоте
Мебель
Мебель
ТС
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
ТС
основное
на усмотрение ОО
УМК
основное
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
Актовый зал
№
Наименование
1.
стул (складной, штабелируемый, с пюпитром
(столиком))
секция стульев
трибуна
кулисы
акустическая система (линейные массивы,
сценические мониторы)
усилители мощности
эквалайзер
трансформаторы
частотный отклик
микрофонный парк (микрофоны (проводные,
беспроводные), подставки под микрофоны)
прожектор
проектор (настольный /инсталляционный,
короткофокусный / ультракороткофокусный,
3Dпроектор, проектор точечной подсветки)
проекционный экран
компьютер с программным обеспечением
(системный блок, монитор, клавиатура,
мышь)
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Тип
Основное/
специализированное
Краткая (рамочная)
техническая
характеристика
Мебель
специализированное
регулируемые по высоте
Мебель
Мебель
Мебель
Оборудование
основное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
Оборудование
Оборудование
Оборудование
Оборудование
основное
основное
основное
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
Оборудование
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Оборудование
ТС
основное
основное
на усмотрение ОО
на усмотрение ОО
Код
профессионального
модуля,
дисциплины
2. Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение
Перечень необходимого комплекта лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения 6.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6
Наименование лицензионного и свободно распространяемого
программного обеспечения, в том числе отечественного производства
Операционная система
Офисный пакет для работы с текстовыми/табличными/графическими
документами
Антивирусные программы
Код и наименование учебной дисциплины (модуля)
ОП.01 Геоинформационные и БПЛА-технологии в лесном
деле
ОП.02 Основы лесного картографирования
ОП.03 Прикладные компьютерные программы в
профессиональной деятельности
ПМ 01 Организация лесохозяйственной деятельности на
территории лесничества
Картографическое программное обеспечение для ГИС нового поколения, ОП.01 Геоинформационные и БПЛА-технологии в лесном
обеспечивающее профессиональные 2D, 3D и 4D-карты
деле
ГИС для создания и редактирования данных, производства карт и ОП.02 Основы лесного картографирования
выполнения аналитических операций
Программное обеспечение для создания и редактирования объектов ОП.03 Прикладные компьютерные программы в
векторной графики
профессиональной деятельности
Графические редакторы программное обеспечение для обработки данных ПМ.01 Организация лесохозяйственной деятельности на
дистанционного зондирования
территории лесничества
Указывается при необходимости применения программного обеспечения в соответствии с квалификацией выпускника СПО.
